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北京初中語文閱讀理解題型!閱讀理解是同學(xué)們語文學(xué)習(xí)中較頭疼的嗎?閱讀理解是語文診斷中的可能會(huì)功課型之一,想要提高語文成績(jī),就要把閱讀理解的準(zhǔn)確率上去,下面就是小編為大家?guī)淼?/span>北京初中語文閱讀理解題型!希望可以幫助到大家。
北京初中語文閱讀理解題型
1、找出文中你較喜歡的句子,并說說理由。
(1)了解語言美的幾種形式及作用
①修辭之美------ 見第13個(gè)知識(shí)點(diǎn).結(jié)合第28答題點(diǎn)回答.
②句式之美------如駢句、長(zhǎng)短句、對(duì)偶句、也有排比句,還有運(yùn)用一組關(guān)聯(lián)詞語的句子等等。(作用:句式不同,表達(dá)的效果就不同。疑問句造成懸念,感嘆句便于抒情;反問句加強(qiáng)語氣語調(diào)引人深思;排比句疊句氣勢(shì)磅礴、層層深入;對(duì)偶句鏗鏘凝練,重復(fù)余韻悠然 ,也可以從靈活多變、富有表現(xiàn)力等方面去品味其妙處)
③哲理之美———形象而含蓄,具有言外之意,富有哲理的句子。這些句子一般在文章的開頭結(jié)尾。(作用:可以給人以啟迪教育作用。)
④內(nèi)容之美———內(nèi)容豐富題材新穎又與中心連接緊密的句子。(作用:全面新穎,能很好地為中心服務(wù)。)
2、把握文章內(nèi)容,概括文章所寫事件
常功課型:閱讀全文,概括文章寫了關(guān)于誰的幾件事/一件事�;蛘�“簡(jiǎn)要概括這篇文章的主要內(nèi)容” 答題技巧:文段中事例的概括:
①必須包括兩個(gè)要素:人物+事情; “誰做了什么”或“誰怎么樣"
②其他要素如:時(shí)間(季節(jié)、年代)、地點(diǎn)、環(huán)境如果有特定意義,也應(yīng)概括在內(nèi)。
可用這樣的模式: “什么人”+“在什么情況下+”“做什么事”+“什么結(jié)果”
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