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北京初中如何做好語文閱讀理解
分析句子或語段的作用
常功課型:請分析某段(某句話)在全文中的作用 答題技巧:評價某語段或某句話在文中的作用,可從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面進行分析。
( 1 )內(nèi)容上:結(jié)合文段(文句)內(nèi)容概括即可。 點明中心 ( 主旨 ) 、升華主題、畫龍點睛、表達了作者的思想感情等作用。
( 2 )在結(jié)構(gòu)上 : 在文章開頭:總領(lǐng)全文、 引出下文等作用 在文章中間:承接上文 ,引出下文 ;承上啟下(過渡);為后文作鋪墊、埋下伏筆 在文章結(jié)尾:總結(jié)上文、照應(yīng)開頭、戛然而止,意味綿長,發(fā)人深思、升華主題、卒章點 題,意味深長等
品味句子或語段
常功課型:結(jié)合語境,對下列句子作簡要賞析。 答題技巧:較好找詞語點評或整體點評:即怎樣寫、寫得怎樣和寫出什么、給讀者怎樣的感受或表達了作者怎樣的情感或效果。 類型 1 、分析某個加點詞語的表達效果 對策:
( 1 )了解用詞之美:動詞形容詞精辟準確,把事物說得形象具體; 使用成語,為文章增色;關(guān)鍵詞能點明中心。
( 2 )掌握答題技巧:把握詞語的比喻義、引伸義、雙關(guān)義。如阿來的《詞典的故事》中“營業(yè)員臉上顯出了更多的憐憫,這位阿姨甚至因此變得漂亮起來”。“漂亮”一詞就要從它的引伸意義去答題,它不是指阿姨一下子好看起來,而是反映出阿姨的憐憫使我對阿姨產(chǎn)生好感的內(nèi)心活動
類型 2 :找出文中你較喜歡的句子,并說說理由。
對策:
( 1 )了解語言美的幾種形式及作用
①修辭之美 ------ 修辭要領(lǐng)及作用: 答題套路:這句話運用了 XX 的修辭手法,生動形象地寫出了??表現(xiàn)了??。(修辭手法 + 內(nèi)容 + 作用) 注意:在寫作時必得結(jié)合文章的具體內(nèi)部實質(zhì)意義來寫,否則就會很空。
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