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北京一年的語文期中試題！在語文學習中，同學們要多注意積累，堅持不懈的學習就會有進步。小編下面為大家?guī)?/span>北京一年的語文期中試題，希望對同學們提供幫助。
一、選擇題。
1.選出下列詞語中字形全對的一組（ ）（2分）
A．確鑿蟬蛻婦儒皆知鍥而不舍
B．臃腫花圃鮮為人知五彩斑斕
C．熾痛怪誕搏學多識鞠躬盡瘁
D．躊躇磐石家喻戶曉義憤填贗
【答案】B
【解析】A中應是“婦孺皆知”；C中應是“博學多識”；D中應是“義憤填膺”。
2.下列句子沒有語病的一項是（ ）（2分）
A．今天來了幾個出版社的編輯。
B．為了避免今后不再發(fā)生類似的事故，我們必須健全制度。
C．我們班的同學總是喜歡在一起談天說地。
D．舊社會，勞動人民吃不飽，穿不暖的生活。
【答案】C
【解析】A 歧義句，“幾個”可以修飾“出版社”也可用修飾“編輯”B 否定不當，刪掉“不”。D 搭配不當，在“勞動人民”后加上“過著”。
3.下列詞語中沒有錯別字的一項是（ ）(2分)
A．摧促 陶治 一知半解 言簡意該 名副其實
B．憧憬無聊 恍然大悟風花雪月 趾高氣揚
C．滋味酷愛不能自己無病而呻司空見貫
D．不堪斑駁自作多情興旺盛衰心血來朝
【答案】B
【解析】試題分析：解答此題可使用“排除法”，A項“摧促”應寫作“催促”， “陶治”應寫作“陶冶”， “言簡意該”應寫作“言簡意賅”； C項“不能自己”應寫作“不能自已”， “司空見貫”應寫作“司空見慣”， D項“心血來朝”應寫作“心血來潮”。
考點：寫字 判斷漢字的字形是否正確
4.下列加點字注音正確的一項是（ ）（2分）
A．腦髓（suǐ）亙古（gèn） 污穢（huì） 叱咤風云（chà）
B．歸省（xǐng）讕語（lán） 悲愴 （chuàng）鍥而不舍（qiè）
C．瘡痍（chuāng）冗雜（rǒng） 剽悍（biāo）義憤填膺 （yīn）
D．凜冽（lín） 吞噬（shì）遒勁（qiú）戛然而止（jiá）
【答案】B
【解析】試題分析：此題考查孩子漢字的掌握。A叱咤zhà C剽悍piāo 義憤填膺 yīng D凜冽lǐn， 故選B。
考點：識記并正確書寫現代漢語普通話常用字的字音。能力層級為識記A。
5.填入下面橫線上的句子，排列恰當的一項是（ ）
玉女峰亭亭玉立，大王峰虎虎而蹲，曬布巖直掛而下，石色微紅，寸草不生，壯觀而耐看，天游是絕頂，一覽眾山，使人有出塵之想。武夷山的好處是有山有水。
①現在是枯水期，水淺，竹筏與卵石相摩，格格有聲。
②溪隨山宛曲，水極清，溪底皆黑色大卵石。
③坐在筏上，左顧右盼，應接不暇。
④九曲溪是天造奇境。
A．①③④②
B．④②①③
C．②③①④
D．④①③②
【答案】B
【解析】試題分析：該題是語句排序型試題，解答時要認真閱讀語句，明確體裁和中心；要明確材料結構，理清答題思路；要抓住語言標志，把握句子間的邏輯關系；要連讀語感檢驗，確定正確答案。本段先寫山后寫水，寫水時按照總分順序，所以④在前，②①寫卵石應聯系在一起。
考點：語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。
二、閱讀(52分)
(一)閱讀下文，完成(6—— 9題)(17分)
金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之.即書詩四句，并自為其名。其詩以養(yǎng)父母、收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學。
余聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣。令作詩，不能稱前時之聞。又七年，還自揚州，復到舅家問焉。曰：“泯然眾人矣。”
6.解釋加點的字。(4分)
(1)泯然眾人矣( ) (2) 指物作詩立就( )
(3)不能稱前時之聞( ) (4) 父異焉( )
7.下列加點字用法不同的一項是( )(3分)
A.忽啼求之 B.邑人奇之
C.不能稱前時之聞 D.于舅家見之
8.翻譯下列句子。(6分)
(1) 邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。
(2) 父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學。
9.作者為什么要詳寫方仲永才能初露時的情形?你從仲永的經歷獲得怎樣的啟發(fā)?(4分)
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