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北京一年的語文期中試題!在語文學習中,同學們要多注意積累,堅持不懈的學習就會有進步。小編下面為大家?guī)?/span>北京一年的語文期中試題,希望對同學們提供幫助。
一、選擇題。
1.選出下列詞語中字形全對的一組( )(2分)
A.確鑿蟬蛻婦儒皆知鍥而不舍
B.臃腫花圃鮮為人知五彩斑斕
C.熾痛怪誕搏學多識鞠躬盡瘁
D.躊躇磐石家喻戶曉義憤填贗
【答案】B
【解析】A中應是“婦孺皆知”;C中應是“博學多識”;D中應是“義憤填膺”。
2.下列句子沒有語病的一項是( )(2分)
A.今天來了幾個出版社的編輯。
B.為了避免今后不再發(fā)生類似的事故,我們必須健全制度。
C.我們班的同學總是喜歡在一起談天說地。
D.舊社會,勞動人民吃不飽,穿不暖的生活。
【答案】C
【解析】A 歧義句,“幾個”可以修飾“出版社”也可用修飾“編輯”B 否定不當,刪掉“不”。D 搭配不當,在“勞動人民”后加上“過著”。
3.下列詞語中沒有錯別字的一項是( )(2分)
A.摧促 陶治 一知半解 言簡意該 名副其實
B.憧憬無聊 恍然大悟風花雪月 趾高氣揚
C.滋味酷愛不能自己無病而呻司空見貫
D.不堪斑駁自作多情興旺盛衰心血來朝
【答案】B
【解析】試題分析:解答此題可使用“排除法”,A項“摧促”應寫作“催促”, “陶治”應寫作“陶冶”, “言簡意該”應寫作“言簡意賅”; C項“不能自己”應寫作“不能自已”, “司空見貫”應寫作“司空見慣”, D項“心血來朝”應寫作“心血來潮”。
考點:寫字 判斷漢字的字形是否正確
4.下列加點字注音正確的一項是( )(2分)
A.腦髓(suǐ)亙古(gèn) 污穢(huì) 叱咤風云(chà)
B.歸省(xǐng)讕語(lán) 悲愴 (chuàng)鍥而不舍(qiè)
C.瘡痍(chuāng)冗雜(rǒng) 剽悍(biāo)義憤填膺 (yīn)
D.凜冽(lín) 吞噬(shì)遒勁(qiú)戛然而止(jiá)
【答案】B
【解析】試題分析:此題考查孩子漢字的掌握。A叱咤zhà C剽悍piāo 義憤填膺 yīng D凜冽lǐn, 故選B。
考點:識記并正確書寫現代漢語普通話常用字的字音。能力層級為識記A。
5.填入下面橫線上的句子,排列恰當的一項是( )
玉女峰亭亭玉立,大王峰虎虎而蹲,曬布巖直掛而下,石色微紅,寸草不生,壯觀而耐看,天游是絕頂,一覽眾山,使人有出塵之想。武夷山的好處是有山有水。
①現在是枯水期,水淺,竹筏與卵石相摩,格格有聲。
②溪隨山宛曲,水極清,溪底皆黑色大卵石。
③坐在筏上,左顧右盼,應接不暇。
④九曲溪是天造奇境。
A.①③④②
B.④②①③
C.②③①④
D.④①③②
【答案】B
【解析】試題分析:該題是語句排序型試題,解答時要認真閱讀語句,明確體裁和中心;要明確材料結構,理清答題思路;要抓住語言標志,把握句子間的邏輯關系;要連讀語感檢驗,確定正確答案。本段先寫山后寫水,寫水時按照總分順序,所以④在前,②①寫卵石應聯系在一起。
考點:語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。
二、閱讀(52分)
(一)閱讀下文,完成(6—— 9題)(17分)
金溪民方仲永,世隸耕。仲永生五年,未嘗識書具,忽啼求之。父異焉,借旁近與之.即書詩四句,并自為其名。其詩以養(yǎng)父母、收族為意,傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就,其文理皆有可觀者。邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣乞之。父利其然也,日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學。
余聞之也久。明道中,從先人還家,于舅家見之,十二三矣。令作詩,不能稱前時之聞。又七年,還自揚州,復到舅家問焉。曰:“泯然眾人矣。”
6.解釋加點的字。(4分)
(1)泯然眾人矣( ) (2) 指物作詩立就( )
(3)不能稱前時之聞( ) (4) 父異焉( )
7.下列加點字用法不同的一項是( )(3分)
A.忽啼求之 B.邑人奇之
C.不能稱前時之聞 D.于舅家見之
8.翻譯下列句子。(6分)
(1) 邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣乞之。
(2) 父利其然也,日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學。
9.作者為什么要詳寫方仲永才能初露時的情形?你從仲永的經歷獲得怎樣的啟發(fā)?(4分)
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