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福利資料包大放送_北京各學(xué)校初一初二初三上學(xué)期期中試題打包領(lǐng)取
2019年北京初中期中診斷總結(jié)500字!無(wú)論診斷成績(jī)的好與壞,同學(xué)們?cè)谝粓?chǎng)診斷結(jié)束后都會(huì)暴露出一些小的問題,對(duì)于這些小問題同學(xué)們有沒有進(jìn)行總結(jié)呢,沒有進(jìn)行考后總結(jié)的同學(xué)們要記得考后總結(jié)哦。下面就是小編為大家?guī)淼?/span>2019年北京初中期中診斷總結(jié)500字!希望可以幫助到大家。
光陰似箭,期中診斷的試題發(fā)下來了,望著試題上那一個(gè)個(gè)大紅叉叉,我只能傻傻的看著,不知道該笑,還是該哭。
積累與運(yùn)用是我較懊悔的地方,可能是我太盲目自信了吧,單單是課本上的就被扣掉了12、13分,而且還都是那些較簡(jiǎn)單的題目。這讓我不得不得重新認(rèn)識(shí)自己的智商。這積累與運(yùn)用出錯(cuò)的原因就是我對(duì)課本上的知識(shí)還沒有完全掌握,還得再繼續(xù)努力,加把勁兒。
閱讀題是我丟分較多的地方。改卷老師把我的每小題都扣掉個(gè)1~2分。本來少少的1~2分,整個(gè)卷面下來卻越積越多,把我的分?jǐn)?shù)在無(wú)意間蒸發(fā)掉了。我恨自己為什么那么不小心,為什么不再認(rèn)真一點(diǎn);恨改卷老師太小氣了,為什么每題都從我這兒搶走一點(diǎn)分兒呢!
作文是我較生氣的地方。明明在我的面前就有一個(gè)很好的題材讓我寫,可是我卻偏偏要報(bào)道孤山老林去寫個(gè)破東西。唉,可憐的我腦袋怎么就那么不開竅?
媽媽知道我的成績(jī)以后,把我罵了個(gè)狗血淋頭,害我無(wú)地自容,巴不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。她怕我不長(zhǎng)記性,結(jié)合我平日的學(xué)習(xí)情況,送了我句詩(shī):平日不努力,診斷徒傷悲。
經(jīng)過了這次診斷,我一定會(huì)謹(jǐn)遵老師和老媽的教誨,好好學(xué)習(xí)。下次我將看著試題上那鮮亮的大紅勾勾感到興奮、哈哈大笑。把老媽送我的那句詩(shī)改為:平日肯努力,診斷突開竅。
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期中語(yǔ)文復(fù)習(xí)方法
語(yǔ)文要分塊復(fù)習(xí),分步完成。可以分解為基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用、閱讀理解和作文共三大塊進(jìn)行復(fù)習(xí)。 基礎(chǔ)知識(shí)部分可以分解為生字詞、名著閱讀、古詩(shī)文默寫,運(yùn)用部分包括語(yǔ)段修改、漫畫題、表格題、口語(yǔ)交際、探究題等。 閱讀分為文言文閱讀和現(xiàn)代文閱讀;課內(nèi)文言文仍是復(fù)習(xí)重點(diǎn),對(duì)于字詞解釋、翻譯、內(nèi)容和寫法必須落實(shí)。課內(nèi)現(xiàn)代文的重點(diǎn)篇目、段落,要圍繞主題寫法等重新溫習(xí)。課外部分,應(yīng)有意識(shí)的做一些記敘文的閱讀題,掌握規(guī)律。當(dāng)然要根據(jù)單元要求。
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