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福利資料包大放送_北京各小學(xué)1-6年級(jí)期中歷年試題及解析打包領(lǐng)取
2019年北京小學(xué)期中診斷時(shí)間!期中診斷來(lái)臨了,同學(xué)們的各科知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)好了嗎,沒(méi)有復(fù)習(xí)好的同學(xué)們可要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)了,已經(jīng)復(fù)習(xí)好的同學(xué)們不要過(guò)于放松,還要給期中診斷一些重視,下面就是小編為大家?guī)?lái)的2019年北京小學(xué)期中診斷時(shí)間!希望可以幫助到大家。
一般情況下診斷時(shí)間為:11月9日至11月15日之間;
另外小編還為大家精心整理了北京各小學(xué)1-6年級(jí)上學(xué)期期中歷年試題及解析、復(fù)習(xí)資料匯總,助你效率翻倍!取得優(yōu)異成績(jī)!
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部分資料截圖如下:
附贈(zèng):語(yǔ)文期中診斷注意事項(xiàng)
生字!生字!還是生字!
建議家長(zhǎng)堅(jiān)持每天給孩子聽寫生字,并且出簡(jiǎn)單的看寫漢字的小卷子。 聽寫生字是有學(xué)問(wèn)的——不能上來(lái)就聽寫,要給孩子一個(gè)“預(yù)熱”的過(guò)程。比如今天準(zhǔn)備聽寫十個(gè)詞,就應(yīng)該先讓孩子看一遍,這樣孩子就會(huì)特別注意去觀察記憶字形字義,然后再聽寫,他也會(huì)更有信心。 為什么要每天聽寫呢? 根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線可知,短時(shí)間內(nèi)記憶的東西會(huì)有一個(gè)遺忘峰值,然后才會(huì)趨于平靜。根據(jù)這個(gè)理論,如果先進(jìn)天聽寫錯(cuò)誤的生字詞語(yǔ)在第二天第三天不斷鞏固刺激就有可能記住;而先進(jìn)天聽寫沒(méi)有錯(cuò)的生字第二天有可能卻錯(cuò)了,還需要不斷鞏固修正,較后才會(huì)被牢記。
讀課文! 大聲、有感情地讀課文。
一邊讀一邊想象著自己就是文中的人物,沉浸在文章里體會(huì)情感;一邊讀一邊想象自己就是作者,正在用自己的語(yǔ)言向聽眾娓娓道來(lái)。 課文讀到什么程度? 讀到聽見上句就能接出下句,眼前仿佛就能看到課本的樣子,從“形”到“義”都?xì)v歷在目。 我們課本上的文章選擇的大都是文質(zhì)兼美的名家名篇,反復(fù)誦讀可以培養(yǎng)孩子對(duì)語(yǔ)言文字的感悟能力,也就是俗稱的“語(yǔ)感”。
以上就是小編特意為大家整理的2019年北京小學(xué)期中診斷時(shí)間,馬上就要期中診斷了,同學(xué)們一定要認(rèn)真對(duì)待書本的知識(shí)點(diǎn),好好復(fù)習(xí),較后小編祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,更多資料歡迎撥打愛(ài)智康免費(fèi)電話:!那里有專業(yè)的老師為大家解答。
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