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北京九年級(jí)物理總結(jié)知識(shí)點(diǎn)

2019-10-06 16:44:17  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理

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北京九年級(jí)物理總結(jié)知識(shí)點(diǎn)!同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中一定要養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如說(shuō)在功課做做練題目,檢測(cè)一下自己對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的掌握情況,如果同學(xué)們?cè)谧龉φn訓(xùn)練錯(cuò)誤率較高,就是知識(shí)點(diǎn)掌握的不扎實(shí)導(dǎo)致的,下面就是小編為大家?guī)?lái)的北京九年級(jí)物理總結(jié)知識(shí)點(diǎn)!希望可以幫助到大家。 

電流和電路   

1.電荷的定向移動(dòng)形成電流。   

2.把正電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流的方向。  注意:在電源外部,電流的方向從電源的正極經(jīng)用電器到負(fù)極。金屬導(dǎo)體中電流的方向與自由電子定向移動(dòng)的方向相反。   

3.獲得持續(xù)電流的條件:(1)電路中有電源(2)電路閉合(通路)。   

4.電路的組成: 

①電源:提供電的器件。 

②用電器:(定義)用電來(lái)工作的設(shè)備。 

工作時(shí):將電能—→其他形式的能。 

③開(kāi)關(guān):控制電路的通斷。 

④導(dǎo)線:輸送電能。 

三種電路: 

①通路:接通的電路,也叫回路。 

②開(kāi)路:斷開(kāi)的電路,也叫斷路。 

③短路:定義:電源兩端或用電器兩端直接用導(dǎo)線連接起來(lái)。 

特征:電源短路,電路中有很大的電流,可能燒壞電源或燒壞導(dǎo)線的絕緣皮,很容易引起火災(zāi)。  電路圖:用規(guī)定的符號(hào)表示電路連接的圖叫做電路圖。   

串聯(lián)和并聯(lián)   

1.串聯(lián):把元件逐個(gè)順次連接起來(lái)的電路。 

特征:電路中只有一條電流路徑,一處段開(kāi)所有用電器都停止工作。   

2.并聯(lián):把元件并列的連接起來(lái)的電路。 

特征:電路中的電流路徑至少有兩條,各支路中的元件獨(dú)立工作,互不影響。   

3.識(shí)別電路串、并聯(lián)的常用方法:在識(shí)別電路時(shí),電流從正極流出,回到負(fù)極。若途中不分流則用電器串聯(lián);若電流在某一處分流,每條支路只有一個(gè)用電器,則這些用電器并聯(lián)。   

電流的測(cè)量   

1.電流的強(qiáng)弱  意義:電流是表示電流強(qiáng)弱的物理量,符號(hào)I。 

單位:安培,簡(jiǎn)稱安,符號(hào)A,還有毫安 (mA)、微安 ( μA)   1A=1000mA      1mA=1000 μA   

2.電流的測(cè)量:用電流表,符號(hào) A 。   

3.電流表的使用:

①電流表要串聯(lián)在被測(cè)電路中;

②電流要從電流表的正接線柱流入,負(fù)接線柱流出。如果電流表的正負(fù)接線柱接反了,指針會(huì)向左偏。

③被測(cè)電流不要超過(guò)電流表的較大測(cè)量值。危害:被測(cè)電流超過(guò)電流表的較大測(cè)量值時(shí),不僅測(cè)不出電流值,電流表的指針還會(huì)被打彎,甚至被燒壞。選擇量程:實(shí)驗(yàn)室用電流表有兩個(gè)量程, 0—0.6A 和 0—3A。在不確定電流大小時(shí),可用大測(cè)量試觸法。

④少有不允許不經(jīng)用電器直接把電流表連到電源兩極上(電流表相當(dāng)于一根導(dǎo)線)。

 

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