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2020年北京中考物理主要考點！同學(xué)們你覺得物理這門功課難學(xué)嗎，其實物理這門功課是有點難，但是并不難學(xué)，只要同學(xué)們按照科學(xué)的學(xué)習(xí)方法去復(fù)習(xí)，就一定可以學(xué)好物理這門學(xué)科，同學(xué)們要相信自己，下面就是小編為大家?guī)淼?/span>2020年北京中考物理主要考點！希望可以幫助到大家。
聲的利用和強(qiáng)弱
一聲的利用：
⑴利用聲音傳遞信息。
⑵利用聲音傳遞能量。
二聲音強(qiáng)弱等級的單位：分貝（dB）。
人剛能聽到的較微弱聲音→0dB。較為理想的安靜環(huán)境→30～40dB。
干擾談話，影響工作效率→70dB以上。
聽力受到嚴(yán)重的影響并產(chǎn)生神經(jīng)衰弱，頭疼，高血壓等疾病→90dB以上。
鼓膜破裂出血，雙耳完全失去聽力→150dB以上。
為了保護(hù)聽力，聲音不能超過90dB，為了保證工作學(xué)習(xí)，聲音不能超過70dB，為了保證休息和睡眠，聲音不能超過50dB
輕聲耳語→20dB 大聲說話→70dB 很嘈雜的馬路→90dB
電鋸工作→110dB 噴氣式飛機(jī)起飛→140dB
特性
一音調(diào)：
⑴定義：聲音的高低叫音調(diào)。
⑵決定音調(diào)高低的因素：
①實驗：把鋼尺伸出桌面不同的長度，用相同大小的力撥動，聽聲音。
伸出的越短，音調(diào)越高。
②頻率：一秒內(nèi)振動的次數(shù)叫頻率。頻率的單位是:赫茲(Hz)。
③音調(diào)的高低由發(fā)聲體的頻率決定：頻率越大，音調(diào)越高。
⑶超聲波：頻率高20000Hz（人聽不到）。次聲波：頻率低20Hz（人聽不到）。 二響度：
⑴定義：聲音的強(qiáng)弱叫響度。
⑵決定響度高低的因素：
①實驗：把鋼尺伸出桌面相同的長度，用不同大小的力撥動，聽聲音。
撥動的力越大，響度越大。
⑶振幅：振動的幅度叫振幅。單位是米（m）。
響度的大小由發(fā)聲體的振幅決定：振動越大，響度越大。
響度還與距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)：距離越大。響度越小。
噪聲的危害及控制
1、從物理學(xué)角度：噪聲是發(fā)聲體做無規(guī)則振動時產(chǎn)生的；
2、從環(huán)境保護(hù)的角度：凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音，以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音都屬于噪聲。
要點詮釋：
1、噪聲的來源：工業(yè)噪聲、建筑施工噪聲、交通噪聲、社會生活噪聲等。
2、噪聲的等級：以分貝（dB）為單位來表示聲音強(qiáng)弱的等級。0dB人剛能聽到的較微弱的聲音。
3、噪聲的危害：強(qiáng)度大的噪聲可以引起耳部的不適，如耳鳴、耳痛、聽覺損傷；噪聲超過85dB，會使人心煩意亂，工作效率降低；噪聲還會損害視力。
4、噪聲的控制：防止噪聲的產(chǎn)生、阻斷噪聲的傳播、防止噪聲進(jìn)入耳朵。
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