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點(diǎn)擊領(lǐng)取_2020年北京中考各科知識點(diǎn)、歷年試題及答案匯總
北京中考?xì)v史知識點(diǎn)總結(jié)!同學(xué)們每次診斷結(jié)束后,不要對自己的分?jǐn)?shù)耿耿于懷,而看看自己的試題有哪些知識點(diǎn)是沒有掌握好的,哪些題型是自己學(xué)習(xí)加強(qiáng)訓(xùn)練的,下面就是小編為大家?guī)淼?/span>北京中考?xì)v史知識點(diǎn)總結(jié)!希望可以幫助到大家。
夏、商、西周奴隸制王朝
1、約公元前21世紀(jì),禹建立了我國先進(jìn)個(gè)奴隸制王朝夏朝。這表明王位世襲制代替了“禪讓制”(通過推舉選出部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法叫禪讓制)。
2、約公元前16世紀(jì),湯滅夏建立了商朝。商朝時(shí)盤庚遷都至殷并使統(tǒng)治穩(wěn)定下來。
3、商朝制造的司母戊鼎是世界上已發(fā)現(xiàn)的較大青銅器。(記熟書P12的司母戊鼎圖)湖南寧鄉(xiāng)出土的四羊方尊是青銅器中的精品。
4、約公元前11世紀(jì),周武王發(fā)兵滅亡了商朝建立了西周。
5、西周實(shí)行分封制,春秋時(shí)期,分封制開始瓦解。戰(zhàn)國時(shí)期,分封制逐漸被郡縣制取代。秦時(shí)實(shí)行中央集權(quán)制。唐三省六部制,唐朝以中書省、門下省、尚書省為中央政府較高統(tǒng)治機(jī)構(gòu)。元朝的中央和地方機(jī)構(gòu):中央實(shí)行一省制: 元朝廢除三省,設(shè)中書省,為較高行政機(jī)構(gòu),設(shè)樞密院,為較高軍事機(jī)構(gòu),同時(shí)設(shè)宣政院,統(tǒng)領(lǐng)宗教事務(wù)和管轄西藏地區(qū);地方實(shí)行行省制:除河北、山西、山東由中書省直接管理外,地方設(shè)行中書省,簡稱行省。
元期
1、1206年,蒙古貴族推舉鐵木真為大汗,尊稱成吉思汗,統(tǒng)一蒙古政權(quán)。1271年,忽必烈(元世祖)建立元朝,定都大都(為政治中心、聞名世界的商業(yè)中心);
2、我國古代史上,由少數(shù)民族建立的先進(jìn)個(gè)全國統(tǒng)一的封建王朝是元朝,第二個(gè)是清朝。
3、為了加強(qiáng)對全國的統(tǒng)治,元朝建立了行省制度;元朝在中央設(shè)宣政院管轄吐蕃(西藏地區(qū)),使西藏正式成為我國中央政府直接管轄的行政區(qū)域。(圖)
4、元朝還設(shè)置澎湖巡檢司,管轄澎湖和琉球,這是較早將臺灣納入其行政管轄范圍,表明臺灣是中國領(lǐng)土不可分割的一部分。
5、元朝時(shí)意大利人馬可·波羅在中國生活了十多年,并經(jīng)常巡視各省或出使外國,元朝對外貿(mào)易的較大港口是泉州。
6、火藥用于制造武器,始于唐朝末年;司南制成于戰(zhàn)國時(shí)期,指南針制成于唐朝,開始用于航海事業(yè)。
7、宋代著名史學(xué)家司馬光主持編寫了我國古代的編年體通史《資治通鑒》。
8、詞是一種新的詩歌形式,興起了晚唐。宋朝時(shí),詞的創(chuàng)作達(dá)到高峰,出現(xiàn)了許多著名詞人和詞作。北宋著名詞人蘇軾的名作有《念奴嬌·赤壁懷古》,宋朝著名的女詞人是李清照,南宋詞人辛棄疾,他的代表作是《破陣子·醉里挑燈看劍》。
9、北宋著名畫家張擇端的《清明上河圖》是我國美術(shù)史上的杰作;元朝著名的書畫家是趙孟頫,其名畫有《秋郊飲馬圖》等。
美國南北戰(zhàn)爭
一、戰(zhàn)爭的爆發(fā)
時(shí)間:1861年4月
原因:美國南北雙方在原料、市場、勞動(dòng)力以及西部新增加的土地上實(shí)行什么制度幾方面各自的不同需求,根本區(qū)別是兩種不同的經(jīng)濟(jì)形式所造成的,南北雙方矛盾的焦點(diǎn)是勞動(dòng)力問題,即奴隸制的存廢問題。奴隸制的存在,經(jīng)濟(jì)上阻礙美國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,政治上成為導(dǎo)致美國分裂的潛在因素。
根本原因:南(種植園經(jīng)濟(jì))北(資本主義工業(yè))兩種經(jīng)濟(jì)制度不可調(diào)和。
矛盾的表現(xiàn):①關(guān)稅問題;②勞動(dòng)力不足;③在西部新增的土地上是否實(shí)行奴隸制。 矛盾焦點(diǎn):奴隸制的廢存。 導(dǎo)火線:1861年3月,林肯當(dāng)選美國第十六任總統(tǒng)。
“裂開的房子”指——南北兩種經(jīng)濟(jì)制度矛盾激化,美國面臨分裂。
“半奴隸和半自由的狀態(tài)”——美國并存的兩種經(jīng)濟(jì)形式:半奴隸:南方的奴隸制種植園主經(jīng)濟(jì);半自由:北方的資本主義工商業(yè);
林肯的主張:維護(hù)美國統(tǒng)一,逐步廢除奴隸制,希望和平解決。
較終解決方式:武力。
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