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北京高中學(xué)業(yè)水平等級診斷時間!同學(xué)們會考的時間已經(jīng)公布出來了,定于2020年1月5日至1月7日,同學(xué)們要牢記診斷的時間,并且好好的復(fù)習(xí)各科知識點,下面就是小編今天給大家?guī)砹?/span>北京高中學(xué)業(yè)水平等級診斷時間!希望可以給各位同學(xué)帶來幫助。
2020年1月5日至1月7日:診斷
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部分資料截圖如下:
附贈資料:高中英語知識點
直接引語和間接引語
(1)直接引語在改為間接引語時,時態(tài)需要做相應(yīng)的調(diào)整。
eg: “I broke your CD player.” (一般過去時改成過去完成時)
He told me he had broken my CD player. Jenny said, “I have lost a book.” (現(xiàn)在完成時改成過去完成時)
Jenny said she had lost a book. Mum said, “I’ll go to see a friend.” (一般將來時改成過去將來時)
Mum said she would go to see a friend. 過去完成時保留原有的時態(tài)
He said, “We hadn’t finished our homework.”
He said they hadn’t finished their homework.
注意 直接引語是客觀真理,過去進(jìn)行時,時態(tài)不變。
(2)在直接引語變間接引語時,如果從句中的主語時先進(jìn)人稱或被先進(jìn)人稱所修飾,從句中的人稱要按照主句中主語的人稱變化。如: Mary said, “My brother is an engineer.” Mary said her brother was and engineer.
(3)直接引語如果是反意疑問句,選擇疑問句或一般疑問句,間接引語應(yīng)改為由whether或if引導(dǎo)的賓語從句。
如: He said, “Can you run, Mike?” He asked Mike whether/if he could run.
(4)直接引語如果是祈使句,間接引語應(yīng)改為“tell(ask, order, beg等) (not) to do sth.”句型。如:
“Pass me the water, please.”said he. He asked him to pass her the water.
(5)直接引語如果是以“Let’s”開頭的祈使句,變?yōu)殚g接引語時,通常用“suggest+動名詞或從句”的結(jié)構(gòu)。
如: She said, “Let’s go to the cinema.” She suggested going to the cinema. 或She suggested that they should go to the cinema.
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