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北京小學數(shù)學期末復習規(guī)劃。期末診斷馬上就要開始了?孩子們準備好了嗎?平時不會的數(shù)學題都整明白了嗎?數(shù)學期末如何進行復習,如何做出事半功倍的復習規(guī)劃呢?現(xiàn)在就和小編一起看看吧!
抓基礎:基礎知識,是整個數(shù)學知識體系中較根本的基石。
精做精練:多做精選模擬試題,做幾套精選的模擬題,或者做幾套往年真題,因為這些試題的知識點的分布比較合理到位,這樣能夠使得整個知識體系得到優(yōu)化與完善,基礎與能力得到升華,速度得到提高,對知識的把握更為靈活。
審題后快做:同時平時訓練別用器,解題時審題要慢,題意分析清楚,再動手快做。
查漏補缺:在做題的同時,會有許多錯題產(chǎn)生。此時整理、歸納、訂正錯題是必不可少,甚至訂正比做題更加重要,因此不僅要寫出錯解的過程和訂正后的正確過程,更希望能注明一下錯誤的原因。鞏固訓練,提高能力:選擇能覆蓋整個年級的知識點,數(shù)學思想,數(shù)學方法的經(jīng)典題目,做標準難度的試題,讓孩子熟悉診斷的內容、題型、時間安排、表達等,找出下一階段的問題從而解決。
另外學而思愛智康老師還為大家精心整理了更多的診斷技巧和知識點:
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附贈:
復習方法:
一、過電影復習法 回顧本學期學過的內容,為了使自己做到觸類旁通、舉一反三,加深對知識的理解和運用,在學習上再上新臺階,復習時以單元或分類的形式,把所有的知識要點在腦子里像放電影一樣再過一遍,加深印象,這樣比捧著書本去復習,效果會更好。
二、歸類列表法 我們在課本上學到的知識,常常是零散的,要想把它變成自己的知識,就必須進行一番加工整理,理清知識要點 , 在頭腦中構建起一個知識網(wǎng)絡,從而形成一個完整的知識體系,這樣學過的知識才記得牢,用的活。整理知識的方法很多,常用的就是歸類列表法。例如:把本學期學過的古詩進行整理,把學過的各種偏旁部首的字進行整理和詞語分類整理等等。
三、讀寫結合法 復習時,應加大對基本知識、基本技能的復習力度,做到溫故而知新。如:識記字詞,有一個小竅門,就是一邊讀,一邊用手在書桌上書空練寫,手和嘴一起動,這樣記得快,記得牢。我們要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一篇課文,多溫習一遍老師在課上講的重點,才能把有限的時間變成無限的力量!
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