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點(diǎn)擊領(lǐng)取_2015-2020北京各學(xué)校高二上學(xué)期期末試題及答案匯總
2019-2020年北京東直門中學(xué)高二上學(xué)期英語(yǔ)期末試題及答案!高二是同學(xué)們學(xué)習(xí)的黃金期,它要把高中所有的知識(shí)都學(xué)完,大家要好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)喲。下面是小編給大家整理的2019-2020年北京東直門中學(xué)高二上學(xué)期英語(yǔ)期末試題及答案!希望可以幫到大家,一起來(lái)看看吧。
2019-2020年北京東直門中學(xué)高二上學(xué)期英語(yǔ)期末試題及答案暫未公布,診斷結(jié)束后,小編會(huì)先進(jìn)時(shí)間分享給大家哦,所以大家要時(shí)時(shí)關(guān)注哈!
下面是北京市往年高二期末診斷試題及答案,大家參考下。
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2015-2020北京各學(xué)校高二上學(xué)期期末試題及答案匯總
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部分資料截圖如下:
附贈(zèng)資料:高中英語(yǔ)句子成分
謂語(yǔ)
說(shuō)明主語(yǔ)動(dòng)作、狀態(tài)或特征,由動(dòng)詞或動(dòng)詞詞組充當(dāng)。除了倒裝等情況外,謂語(yǔ)總是位于主語(yǔ)的后面。既句子較主要的兩大成分位置是:主語(yǔ) 謂語(yǔ)。
動(dòng)詞分為實(shí)義動(dòng)詞、連系動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞和助動(dòng)詞。實(shí)義動(dòng)詞單獨(dú)作謂語(yǔ),連系動(dòng)詞與表語(yǔ)一起構(gòu)成謂語(yǔ),情態(tài)動(dòng)詞與動(dòng)詞原形構(gòu)成合成謂語(yǔ),助動(dòng)詞與動(dòng)詞的適當(dāng)形式(如:原形、現(xiàn)在分詞、過(guò)去分詞)共同構(gòu)成謂語(yǔ)部分。
注意:謂語(yǔ)與主語(yǔ)在人稱和數(shù)方面要相互照應(yīng)。
訓(xùn)練:請(qǐng)找出下列句子的謂語(yǔ)并指出謂語(yǔ)的構(gòu)成:是實(shí)義動(dòng)詞、連系動(dòng)詞+表語(yǔ)、情態(tài)動(dòng)詞+動(dòng)詞的原形還是助動(dòng)詞+動(dòng)詞的適當(dāng)形式?
1. His parents are teachers.
2. The sun rises in the east.
3. We have finished reading the book.
4. You ought to work harder.
5. I felt cold.
6. He doesn't like music.
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