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2019-2020年北京朝陽區(qū)高三上學期地理期末診斷試題及答案！有一些事情總是不能用常理來推斷的，所以遇到特別偏的題不要過于糾結，先放下，下面就是小編今天給大家?guī)砹?/span>2019-2020年北京朝陽區(qū)高三上學期地理期末診斷試題及答案！希望可以給各位同學帶來幫助。
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2015-2020北京各學校高三上學期期末試題及答案
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附贈資料：高中地理學習方法
抓“概念”重“消化”
在學習地理時，要重視概念的學習，要對所有的地理概念一一消化、理解、吸收，不留夾生飯。只有概念清楚了，判斷、推理問題才能正確無誤。要把那些特別容易混淆的概念羅列出來，一一對比其差異。
諸 如：天體、天球;日冕、日珥;近日點、遠日點;恒星日、十太陽日;角速度、線速度;時區(qū)、區(qū)時;短波輻射、長波輻射;氣旋、氣團;天氣、氣候;寒潮、寒 流;礦物、礦產(chǎn)、礦床;巖溶、熔巖;生態(tài)系統(tǒng)、生態(tài)平衡、生物群落;地質(zhì)作用、地質(zhì)構造;國土、領土;等等。當然，概念學習不是孤立的，要在分析和解決問 題的過程中進行。
抓“原理”重“理解”
從 基礎知識抓起，扎扎實實，一步一個腳印地過“地理原理”關。
如：地球表面熱量分布不均的原因;四季、五帶的產(chǎn)生和劃分的依據(jù);海陸熱力差異形成的季風與季 風氣候;氣溫與氣壓的關系;海拔與氣溫、氣壓的關系;空氣的水平運動與垂直運動的成因;水循環(huán)的動力及其過程;內(nèi)力作用與外力作用的發(fā)生及其變化機制;生 態(tài)平衡的條件;光、熱、水、土對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響;影響工業(yè)布局的因素;人類與環(huán)境的對立統(tǒng)一等等。
掌握了這些原理、法則和規(guī)律，分析事物就有了說服力。
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