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2020年北京豐臺(tái)區(qū)初三上學(xué)期期末考試時(shí)間安排

2019-11-25 12:52:33  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理

    點(diǎn)擊領(lǐng)取_2015-2020北京各學(xué)校初三上學(xué)期期末試題及答案匯總

 

2020年北京豐臺(tái)區(qū)初三上學(xué)期期末診斷時(shí)間安排!期末診斷對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)是非常重要的,還有一個(gè)月的時(shí)間,同學(xué)們好好準(zhǔn)備,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)證明自己這個(gè)學(xué)期所付出的努力,下面就是小編今天給大家?guī)?lái)的2020年北京豐臺(tái)區(qū)初三上學(xué)期期末診斷時(shí)間安排,希望可以給各位同學(xué)帶來(lái)幫助。

 

2020年北京豐臺(tái)區(qū)初三上學(xué)期期末診斷時(shí)間安排暫未公布,時(shí)間公布后先進(jìn)時(shí)間更新,所以大家要時(shí)刻關(guān)注哦!

下面是北京市2019年豐臺(tái)區(qū)初三期末診斷時(shí)間安排,大家參考下。 

2019年期末診斷時(shí)間安排:2019年1月15、16、17日,共計(jì)3天。

 

  另外學(xué)而思愛智康的老師還為大家精心整理了:

  2015-2020北京各學(xué)校初三上學(xué)期期末試題及答案匯總

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點(diǎn)擊領(lǐng)取資料完整版:https://jinshuju.net/f/VwM2Ai

 

      部分資料截圖如下:

 

資料附贈(zèng): 

01     打牢基礎(chǔ)       

基礎(chǔ)部分無(wú)非就是生字詞的音、形、意的積累,文學(xué)常識(shí)、古詩(shī)詞默寫等的積累,打牢基礎(chǔ),才能縮小與其他同學(xué)的差距!平時(shí)養(yǎng)成抄寫生字詞背誦文學(xué)常識(shí)的習(xí)慣。還要讓孩子學(xué)好課本基礎(chǔ)知識(shí)。比如教材要求學(xué)習(xí)的掌握的生字詞、成語(yǔ)、古詩(shī)詞,還有現(xiàn)代文著名的段落等等。這些在語(yǔ)文診斷中會(huì)有直接或間接的體現(xiàn),因此我覺得應(yīng)在教師的指導(dǎo)下,認(rèn)真的學(xué)習(xí),這是提高語(yǔ)文教學(xué)成績(jī)的重要基礎(chǔ)。           

02     多讀書多背       

這里的讀書不是指多讀課本,要多讀課外書,因?yàn)楝F(xiàn)在的診斷都考得比較靈活,而書本只是老師們講課時(shí)的例子而已,如果僅僅局限于課本,而不養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,理解能力或閱讀思維速度都無(wú)法跟上。而閱讀中的“文言文”閱讀考的是記憶力和理解力!所以這需要實(shí)記背誦!           

03     多做多寫       

讀了以后要學(xué)會(huì)思考,然后再去做題,總結(jié)做題的方法與套路!慢慢你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),診斷也就那樣,知識(shí)點(diǎn)永遠(yuǎn)就那些,只不過(guò)他變著花樣來(lái)考你而已。對(duì)于寫作,要養(yǎng)成寫日記或周記的習(xí)慣。把自己在日常生活的所見所聞所感用書面語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)!抒發(fā)自己的真情實(shí)感!當(dāng)然,診斷作文,和平時(shí)我們寫日記周記不一樣,因?yàn)闀r(shí)間上有限制,所以我們?cè)诎才艠?gòu)思的過(guò)程中要想清楚再下筆。不要盲目的拿到題目,連整體框架和核心思想都不羅列就直接開寫,這是大忌!           

04     做好文言文閱讀       

不管是初二還是初一或者高中凡是語(yǔ)文成績(jī)差的,大都是文言文閱讀或現(xiàn)代文閱讀題答的不好。我覺得,應(yīng)讓孩子反復(fù)不斷的做練題目。并且對(duì)照正確答案,讓孩子體會(huì)為什么錯(cuò)了,如何組織回答問題的語(yǔ)言。同時(shí),還要讓孩子學(xué)會(huì)根據(jù)問題在原文中尋找相應(yīng)的語(yǔ)句,然后加以提煉,一般這個(gè)問題就能回答了。只要你好好訓(xùn)練,將來(lái)在診斷中閱讀練題目可以拿走2/3左右的分?jǐn)?shù),閱讀練題目想拿助力能力是不可能的。           

05     提高作文       

作文助力能力50分,占了總成績(jī)的24/100,很多差的孩子只考20分左右。因此,提高作文分?jǐn)?shù)對(duì)于提高語(yǔ)文總成績(jī)很重要。

首先,要讓孩子把字體寫工整。一般作文成績(jī)差,大多數(shù)孩子的字體寫的都很潦草,你想老師都看不清你寫的字,如何給你優(yōu)異?

其次,要讓孩子學(xué)會(huì)審題,抓住作文所給材料的中心或表現(xiàn)中心的語(yǔ)句,然后擬一個(gè)醒目的正確的作文題目。再次,要讓孩子開頭點(diǎn)題,這一點(diǎn)很重要,你一定要讓閱卷老師認(rèn)為你沒有跑題。如果閱卷老師認(rèn)為你跑題了,你的作文分?jǐn)?shù)肯定大打折扣。

較后,要學(xué)會(huì)舉正反兩方面的例子對(duì)比論證或敘述,只有這樣你才能讓閱卷老師信服。同時(shí),要做到語(yǔ)言通順甚至要有點(diǎn)文采,多用排比句或名言警句。這樣一來(lái),你的作文分?jǐn)?shù)會(huì)達(dá)到40_45分左右。當(dāng)然,也可以多讀一些中孩子優(yōu)秀作文選,多一些語(yǔ)言感性認(rèn)識(shí)。    

總之,語(yǔ)文的學(xué)習(xí)就是一個(gè)聽、說(shuō)、讀、寫的過(guò)程,是一個(gè)日積月累的過(guò)程,欲速則不達(dá)!

 

以上就是小編特意為大家整理的2020年北京豐臺(tái)區(qū)初三上學(xué)期期末診斷時(shí)間安排相關(guān)內(nèi)容,期末同學(xué)們一定要加油哦,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中如有疑問或者想要獲取更多資料,歡迎撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)電話: 更有專業(yè)的老師為大家解答相關(guān)問題!

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