2019-2020年北京陳經(jīng)綸中學(xué)保利分校初二上學(xué)期語文期末試卷及答案

2019-11-27 17:13:12 　來源：本站原創(chuàng)

2015-2020北京各學(xué)校初二上學(xué)期期末試題及答案匯總

2019-2020年北京陳經(jīng)綸中學(xué)保利分校初二上學(xué)期語文期末試題及答案！還有一個多月的時間就要期末診斷了，大家都在忙著復(fù)習(xí)功課吧？大家除了掌握書本上的基礎(chǔ)知識外，大家可以適當(dāng)做點試題鞏固一下。下面就是小編今天給大家?guī)淼?/span>2019-2020年北京陳經(jīng)綸中學(xué)保利分校初二上學(xué)期語文期末試題及答案！希望可以給各位同學(xué)帶來幫助。

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資料附贈:如何提高閱讀能力 　　

閱讀是語文學(xué)習(xí)中的重點，是對基礎(chǔ)知識的應(yīng)用和提高。

一方面，我們要通過閱讀更好地了解語言習(xí)慣，掌握文章大義；另一方面，通過閱讀可以檢驗我們基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)成果，是查漏補缺、積累知識的過程。

語文學(xué)習(xí)中的閱讀包括兩大部分，一是現(xiàn)代文的閱讀，它能陶冶我們的情趣、培養(yǎng)我們的文字能力；二是文言文的閱讀，主要是鞏固我們的中文基礎(chǔ)，傳授民族傳統(tǒng)文化的精髓。

（一）、學(xué)習(xí)現(xiàn)代文閱讀，主要還是通過閱讀課文。

先進，做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)的時候，可以先看一下預(yù)習(xí)提示，然后掃除文字障礙，并盡量做到合上書，也能夠把這篇文章的主要意思說出來的程度。較后看功課訓(xùn)練，試著回答這些問題。

第二，抓住課堂時間。學(xué)習(xí)的主要形式還是上課聽講，所以我們一定要把握好上課的這段時間。這需要做好兩件事，一是記筆記。你并不需要把老師說的每一句話都記下來，筆記一定要合理、科學(xué)，要把老師講的重點、難點記下來，簡捷明白以方便復(fù)習(xí)。二是要緊跟老師的思路。我們要做一個主動的學(xué)習(xí)者，學(xué)習(xí)老師是如何來分析的，下次碰到這類的文章你就可以自己分析出來。　　

第三，功課復(fù)習(xí)整理。你可以在做功課之前，認(rèn)真地回顧一下今天學(xué)到的內(nèi)容、自己的感受以及掌握的程度。然后，根據(jù)自己的情況，整理筆記或是通過筆記進行復(fù)習(xí)，較后再去認(rèn)真地完成功課。　　

（二）、除了閱讀課文之外，必須閱讀課外的文章　　

課文中的文章畢竟是有限的，如果希望只學(xué)習(xí)課文，就能立竿見影地達到提高閱讀能力的效果是不現(xiàn)實的。因此，我們要擴大自己的閱讀面，在課外廣泛閱讀。只有真正的提高了自己的閱讀能力，才能在診斷中取得好成績，才能迅速地擴大自己的知識面，這也是我們學(xué)習(xí)閱讀的目的所在。　　

（三）、文言文閱讀能力的。　　

學(xué)好文言文的先進步就是要拋棄閱讀現(xiàn)代文的習(xí)慣，那種想要讀一遍就了解大義的期望更是容易挫傷你的閱讀興趣。除了多讀，在學(xué)習(xí)文言文時，還要多積累和總結(jié)。這能幫助你從容閱讀那些陌生的文言文，真正提高自己的文言文閱讀水平。實際上，現(xiàn)代漢語是從古代漢語發(fā)展而來的，它們之間有很多的相同之處，所以真正需要積累和總結(jié)的是現(xiàn)代漢語同古代漢語之間的區(qū)別：　　

先進，實詞發(fā)生變化的主要有以下幾類：詞的古今異義、一詞多義、通假字、詞類的活用等。　　

第二，虛詞的用法是文言文閱讀的重點和難點。虛詞的用法和現(xiàn)代是有很大不同的，而且使用靈活，用法多樣。　　

第三，句法上我們只要掌握和現(xiàn)代漢語不同的幾種句式就可以了，比如判斷句式、被動句式、倒置句式和省略句式等。你要把這些句式的形式標(biāo)志掌握好，沒有標(biāo)志的，在讀書的時候要用心領(lǐng)會，善于推理，用自己的生活經(jīng)驗來解讀它。

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