2020東城區(qū)高三一模語文作文評析

2019-12-06 21:40:22 　來源：網絡整理

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2020東城區(qū)高三一模語文作文評析！對于語文這個學科來說，這重要的就是積累，作文也不例外，馬上就要一模診斷了，同學們積累了多少作文素材呢，下面是小編今天給大家?guī)淼?/span>2020東城區(qū)高三一模語文作文評析！希望可以給各位同學帶來幫助，加油！

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東城區(qū) 難度：低。

①在《古渡口，古河州》一文中，盛唐和西域的歷史借古渡口、古河州融入了當代人的生活，傳統(tǒng)得以承繼和延續(xù)。請以“傳統(tǒng)與現(xiàn)實”為題目，寫一篇議論文。

試題呈現(xiàn)形式：關系型話題，研判概念見的關系就成為關鍵。

審題方法：由果溯因法。

結果：傳統(tǒng)（在現(xiàn)實中）得以承繼和延續(xù)。

原因：直接文化融入了當代人的生活。

根本原因：傳統(tǒng)只有融入現(xiàn)實，才能得以承繼和延續(xù)。

立意（中心論點）為：傳統(tǒng)只有融入現(xiàn)實，才能得以承繼和延續(xù)。

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部分資料截圖如下：

資料附贈: 作文見解新穎四法

怎樣才能做到“見解新穎”呢？

1、逆視法

就是在思考問題時，運用逆向思維，反彈琵琶，從相反的角度思考，勇敢地打破認識常規(guī)，得出全新的見解。比如，人們常常譏笑“班門弄斧”，不自量力，我偏提倡“弄斧就要到班門”，只有敢于在高手面前暴露自己的缺點和不足，才能獲得更多的教益；人們常以“常在河邊走，哪能不濕鞋”作為借口，我偏說“常在河邊走，就是不濕鞋”，潔身自好，拒絕誘惑；一株牽�；�，別人贊美它勇于攀登，奮發(fā)向上，我偏批評它只要見到誰位置高就去攀附。

2、側視法

就是運用發(fā)散思維，另辟蹊徑，變換角度思考問題，往往會引發(fā)新的認識，得出不同的結果，產生新的見解。

3、透視法

即在人們普遍認同的認知習慣或傳統(tǒng)觀念基礎上，繼續(xù)深入挖掘，揭示出事物的本質，從而形成全新的見解。如臺灣著名作家柏楊有一篇文章題為《講真話不是美德》，乍看起來讓人懷疑是不是寫錯或印錯了。讀罷全文才恍然大悟，原來作者認為講真話不是一個人的美德，講真話是一個基本的做人態(tài)度。一旦講真話成為美德的時候，這個社會就會扭曲。見解新穎，立意深刻，發(fā)人深省。

4、統(tǒng)覽法

即在思考問題時，不能執(zhí)于一端，非此即彼，而應統(tǒng)覽全局，全盤考慮，善于在錯綜復雜的關系中抓住主要矛盾，找出較好的解決方案，形成新穎獨特的見解。

總之，面對文題或材料，只要我們認真思考，深入理解，拓展思維，就完全有可能獲得新穎的見解。但是追求“見解新穎”，一定要建立在合情合理的基礎之上，如果一味“求新”而流于怪謬，則不可取。

以上就是小編特意為大家整理的2020東城區(qū)高三一模語文作文評析相關內容，同學們高考就在前方，為了自己的目標努力吧，同學們在學習的過程中如有疑問或者想要獲取更多資料，歡迎撥打學而思愛智康免費電話：更有專業(yè)的老師為大家解答相關問題！

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