預(yù)約高中1對1精品課程(面授/在線),滿足學(xué)員個性化學(xué)習需求 馬上報名↓
點擊領(lǐng)取_2020高三二模各區(qū)試題&答案集合
2020海淀區(qū)高三二模地理試題及答案解析!高三的生活是非常緊張呢,馬上就要二模了,同學(xué)們一定要抓緊一切的時間學(xué)習,但是也要合理的安排復(fù)習時間,不要熬夜哦,下面是小編今天給大家?guī)淼?/span>2020海淀區(qū)高三二模地理試題及答案解析!希望可以給各位同學(xué)帶來幫助,加油!
另外學(xué)而思愛智康的老師還為大家精心整理了:
點擊領(lǐng)取_2020高三二模各區(qū)試題&答案集合
助你效率翻倍!取得優(yōu)異成績!
點擊領(lǐng)取資料完整版:https://jinshuju.net/f/yXsJkL
部分資料截圖如下:
附贈資料:二輪地理復(fù)習方法
在二輪復(fù)習中,要做到對基礎(chǔ)知識,基本技能的掌握。在量化的同時更要做到質(zhì)化。高三地理任教教師應(yīng)注重以下幾個方面:
重視《診斷大綱》的研究,準確把握高考復(fù)習方向
《考綱》是高考命題的依據(jù),也應(yīng)該是高考地理復(fù)習的依據(jù)。重點研究《考綱》的要求與變化,把握教學(xué)與診斷的辯證關(guān)系,全方位地感受高考命題的有關(guān)事項,進入一種“高考復(fù)習”的狀態(tài),這是高效復(fù)習的必要前提。
以專題復(fù)習為主要的復(fù)習形式,以話題為中心展開復(fù)習
第二輪復(fù)習的目標是能力,因此專題復(fù)習成為復(fù)習的主要形式,其目的是辨析各知識板塊的基本概念及其相互關(guān)系,對主干知識進行重組、整合,完善學(xué)科知識體系,是對主干知識的深化。在專題復(fù)習中,以話題為中心,圍繞話題組織相關(guān)的知識,形成知識網(wǎng)絡(luò)。其中關(guān)鍵就是設(shè)計好話題,既體現(xiàn)高考要求,又具有時代性、新穎性,符合社會主題才能深化主干知識。
科學(xué)組編試題,合理訓(xùn)練 在第二輪復(fù)習中,編試題遵循三個原則:新編的試題要體現(xiàn)教材的特點,要符合考綱要求和訓(xùn)練思想,要體現(xiàn)新穎性、準確性與導(dǎo)向性,有助于梳理、歸納訓(xùn)練。
在訓(xùn)練量方面,注意“度”的把握。通過一定量的經(jīng)典題目,檢查孩子在復(fù)習中的薄弱點,培養(yǎng)其認真、仔細的審題習慣,訓(xùn)練提取有效信息的能力,靈活應(yīng)用知識解決問題的思路和方法、答題的規(guī)范、嚴謹?shù)仍\斷能力是十分必要的,但應(yīng)避免猜題押寶,搞題海戰(zhàn)術(shù)。
同時除每周文綜訓(xùn)練外,綜合專題知識,根據(jù)孩子的實際情況和不同教學(xué)時段的不同需要,將近三年的高診斷題,各省區(qū)的部分模擬試題進行必要的選擇變形,較好的把握知識聯(lián)系的深度和廣度,力求在變化中求深化、細化,使這些試題成為完成教學(xué)目標的有效工具,做到做題必有目的,同時重視孩子平時訓(xùn)練和診斷中的錯誤,指導(dǎo)孩子總結(jié)做題的經(jīng)驗和不足,追求把題做“透”、做題必有“收獲”的做題意識。
以上就是小編特意為大家整理的2020海淀區(qū)高三二模地理試題及答案解析相關(guān)內(nèi)容,二模診斷已經(jīng)結(jié)束了,高考已經(jīng)不遠了,同學(xué)們抓緊較后的時候好好的查缺補漏吧,同學(xué)們在學(xué)習的過程中如有疑問或者想要獲取更多資料,歡迎撥打?qū)W而思愛智康免費電話: 更有專業(yè)的老師為大家解答相關(guān)問題!
相關(guān)推薦:
限時免費領(lǐng)取