2019-2020年北京西城區(qū)初三上學(xué)期期末考試試卷及答案匯總

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初三物理期末診斷復(fù)習(xí)方法：自己編本《錯題集》

物理的系統(tǒng)復(fù)習(xí)不是對學(xué)過知識的簡單重復(fù)，而是要抓住知識的內(nèi)在聯(lián)系，把教材上的知識點進行系統(tǒng)歸類。例如，就物理基本原理和規(guī)律、公式和單位等內(nèi)容歸類整理復(fù)習(xí)，既能掌握書本知識，又能達到“查漏補缺”的目的。

考生要注意各個知識點之間的聯(lián)系，逐步形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)和內(nèi)在聯(lián)系。特別是對初中物理的重點知識，考生要逐步用知識結(jié)構(gòu)圖的形式把每章的內(nèi)容聯(lián)系起來，達到融會貫通的程度。孩子要學(xué)會積累，即記錄自己學(xué)習(xí)物理的成功經(jīng)驗和在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的失誤;可以嘗試把功課中、診斷中解錯的題目收集起來，編成《錯題集》，在考前認(rèn)真地把這些題目再消化一下;針對自己的薄弱環(huán)節(jié)采取措施，較大限度地提高復(fù)習(xí)效率。

考生還要有一定量的訓(xùn)練。通過解答題目，考生可以提高推理能力、分析綜合能力，從而靈活運用所學(xué)知識去解決物理問題。不過，許多考生以為解題是提高成績的惟一有效方法，從而使自己陷入題海，這是不可取的。因此，在解一定量題目的前提下，對相同類型題目進行比較分析的方法是非常有效的，值得考生嘗試。

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