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2020北京小學(xué)四年級(jí)寒假計(jì)劃!同學(xué)們期末診斷已經(jīng)結(jié)束了,這次期末診斷考的怎么樣呢,馬上就要寒假了,同學(xué)們有什么打算呢,有沒(méi)有想過(guò)做一份寒假計(jì)劃呢,下面是小編今天給大家?guī)?lái)的2020北京小學(xué)四年級(jí)寒假計(jì)劃!希望可以給各位同學(xué)帶來(lái)幫助,加油!
◇早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ)。
◇利用上午2節(jié)課的時(shí)間分別獨(dú)立完成2科寒假功課。 中午適當(dāng)午休
◇和上午一樣,利用下午的時(shí)間做些寒假功課,但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
◇自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時(shí)的時(shí)間。
◇晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間,可以看電視等,但要看看新聞。
◇讀一些好的小文章,寫(xiě)日記或是讀后感,或是精彩的摘抄。
◇每天學(xué)習(xí)時(shí)間較少保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內(nèi))
◇學(xué)習(xí)時(shí)間較好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30晚上 19:30-21:30。
◇既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē)。
◇制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。若在規(guī)定的時(shí)間
◇內(nèi)無(wú)法完成功課,應(yīng)趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬(wàn)不要總出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。
◇晚上學(xué)習(xí)的較后一個(gè)小時(shí)為機(jī)動(dòng),目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。
◇每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開(kāi),擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)功課。完成功課不是目的,根據(jù)功課查缺補(bǔ)漏,或翻書(shū)再?gòu)?fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
◇若有自己解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要死摳或置之不理,可以打電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué)。
另外學(xué)而思愛(ài)智康的老師還為大家精心整理了:
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資料附贈(zèng): 小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法
1.使用圖表進(jìn)行比較和復(fù)習(xí)可以幫助我們準(zhǔn)確地、準(zhǔn)確地復(fù)習(xí)知識(shí)。
2.對(duì)于具有明顯遞進(jìn)關(guān)系的知識(shí),可以繪制知識(shí)電路圖。
3.做訓(xùn)練是鞏固知識(shí)較有效的方法,是學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。
4.不要以為教科書(shū)上的老師說(shuō)過(guò),即使過(guò)去,要知道這些例子往往是較好的診斷,你的基礎(chǔ)知識(shí)是否掌握牢固。
5.問(wèn)題后思維是提高知識(shí)水平、深化思維深度、提高思維緊張度的有效途徑。
6.將已完成的結(jié)果替換為問(wèn)題,看原問(wèn)題所給出的已知量是否可以反向求解,或者從得到的結(jié)論到已知條件是否與原問(wèn)題的已知條件一致。
7.“做一個(gè)好工作,必須首先加強(qiáng)他的“——好孩子非常善于使用學(xué)習(xí)材料來(lái)鞏固記憶,從而提高成績(jī)。
8.教科書(shū)一直是孩子學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。因此,我們不僅要把握教科書(shū)中的概念和公式,而且不能忽視教科書(shū)中的一些細(xì)節(jié)。
9.參考書(shū)上不需要做三類(lèi)問(wèn)題:完全掌握的問(wèn)題不必做,超出診斷大綱的問(wèn)題不必做,太奇怪的問(wèn)題不必做。
以上就是小編特意為大家整理的2020北京小學(xué)四年級(jí)寒假計(jì)劃相關(guān)內(nèi)容,假期里同學(xué)們一定要好好的溫習(xí)各科功課哦,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中有任何問(wèn)題歡迎撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)電話: 更有專(zhuān)業(yè)的老師為大家解答相關(guān)問(wèn)題!
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