2020北京小學四年級寒假計劃書

2019-12-24 12:18:08 　來源：網絡整理

2020北京小學四年級寒假計劃書！漫長的寒假生活即將開啟，同學們是如何計劃自己的寒假生活的呢，同學們一定要做一個有計劃的人，同學們想要了就寫出來吧，下面是小編今天給大家?guī)淼?/span>2020北京小學四年級寒假計劃書！希望可以給各位同學帶來幫助，加油！

先進條：每天早上6：00起床，晚上9：00睡覺。養(yǎng)成早睡早起的好習慣。

第二條：起床跑半個小時的步，每天堅持戶外活動兩個小時，如打羽毛球、乒乓球等。

第三條：每天背誦作文范文精彩片段2段，理解大意，并仿寫。

第四條：每周1篇命題作文，周記一周一篇，可寫讀后感、觀后感。

第五條：.看英語相關的節(jié)目，提高英語興趣、聽英語30分鐘并進行復述或者完成英語畫報、學習英語歌曲。

第六條：每周一次跟爸爸媽媽出去活動，活動形式含逛商場，騎自行車郊游，爬山，游公園等;學會如何與父母和諧親密相處。

第七條：語文、數學的功課要同步進行。抄寫課文中的生詞，并組詞造句，記熟記牢。

第八條：每天寫一篇小字，如果感興趣，再練毛筆字每天一張。

第九條：每天閱讀課外書1小時，如：《寄小讀者》冰心、《嚴文井童話》嚴文井、《高士其科普童話》高士其。

第十條：.春節(jié)期間，與家人一起走親訪友，也不要忘了給老師和同學們拜年哦。

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部分資料截圖如下：

資料附贈: 學習數學過程中常見問題

問題：對數量關系分析不明確

教學應用題把分析數量關系看作重中之重，但在實際解題過程中，孩子的注意力被題目中的情節(jié)吸引，對數量關系的分析的能力較弱。

很多爸媽在輔導解題時，只是講明白了加、減、乘、除之間的關系，但對其中的數量關系沒有具象化的解釋，孩子難以理解，更加難以運用，這是大部分孩子不能完全依靠抽象的邏輯思維能力來解決問題的重要原因。

對策：善用圖，解決問題能力爸媽們在輔導孩子過程中要多利用圖像和擅長舉例子。假設有一堆蘋果，分給自己代表加，送給別人就是減，用這樣的方式表達數量關系，將公式、抽象概念具象化。

還應該注重孩子對問題的完整表述，可以在讀題后，讓孩子用自己的語言再復述一遍，有助于孩子解決問題的能力，養(yǎng)成良好的數學思維的習慣。

以上就是小編特意為大家整理的2020北京小學四年級寒假計劃書相關內容，假期里同學們一定要好好的溫習各科功課哦，在學習的過程中有任何問題歡迎撥打學而思愛智康免費電話：更有專業(yè)的老師為大家解答相關問題！

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