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2019-2020年北京海淀區(qū)初三上學期期末診斷試題及答案匯總 |
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科目 | 標題 |
語文 | 2019-2020年北京海淀區(qū)初三上學期語文期末試題評析 |
數(shù)學 | 2019-2020年北京海淀區(qū)初三上學期數(shù)學期末試題評析 |
英語 | 2019-2020年北京海淀區(qū)初三上學期英語期末試題評析 |
化學 | 2019-2020年北京海淀區(qū)初三上學期化學期末試題評析 |
歷史 | 2019-2020年北京海淀區(qū)初三上學期歷史期末試題評析 |
地理 | 2019-2020年北京海淀區(qū)初三上學期地理期末試題評析 |
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資料附贈: 初三期末復習技巧
爭分奪秒,上好復習課
善于安排時間的人往往能獲得成功。誰吝嗇時間,時間就對誰慷慨;誰荒廢時間,時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實事,提高學習的效率,從上好每一節(jié)課做起。這些復習課都是復習中的重中之重,都是老師精心準備的。他們看似都在重復平時學過的內(nèi)容,其實,已是一種濃縮,一種總結,更是一種提高。這些課有助于大家理清復習的思路,提高復習的效果。所以我們要跟著老師的講課節(jié)奏,做好課堂筆記,聽好每一分鐘的課。
掌握技巧,以平和心對待
診斷是掌握技巧也是非常關鍵的:1、整體瀏覽,拿到試題之后,先總體上瀏覽一下,根據(jù)以前積累的診斷經(jīng)驗,大致估計一下試題中每部分應分配的時間。2、提高速度,診斷時,題目有了思路就趕緊做,不要猶豫。3、碰到難題時,可以先用“直覺”快速找到解題思路;如果“直覺”不管用,就可以用聯(lián)想法找到解題思路;如果這樣也不行,你可以猜測一下這道題目可能涉及到的知識點和解題技巧,然后嘗試。4、檢查試題,如果能夠優(yōu)先做完試題,一定要細心檢查看是否有遺漏的題目;重新快速瀏覽題目的要求,是否理解錯題意,確保解題步驟和結果的正確。診斷既是知識的檢測,又是意志的磨煉。我們要有適度的緊張與焦慮,但更重要是沉著冷靜,滿懷信心。
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