別錯(cuò)過2020年北京數(shù)學(xué)高考大綱什么時(shí)候出（高三黨必讀）

2019-12-27 20:26:26 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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別錯(cuò)過2020年北京數(shù)學(xué)高考大綱什么時(shí)候出（高三黨必讀）！高考大綱是高三的孩子一定要看的內(nèi)容，因?yàn)樵\斷的內(nèi)容是根據(jù)大綱內(nèi)容出的，那么高考大綱什么時(shí)候出呢？下面是小編今天給大家?guī)淼?/span>別錯(cuò)過2020年北京數(shù)學(xué)高考大綱什么時(shí)候出（高三黨必讀）希望可以給各位同學(xué)帶來幫助，加油！

　　2020年的高考大綱暫未公布，大家可參考2019的高考大綱哦，內(nèi)容如下：

　　普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一診斷(以下簡(jiǎn)稱“高考”)是合格的高中學(xué)員和具有同等學(xué)力的考生參加的選擇性診斷。高等學(xué)校根據(jù)考生成績(jī)，按已確定的招生計(jì)劃，德、智、體全面衡量，擇優(yōu)錄取。因此，高考應(yīng)具有較高的信度、效度，必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度。

　　普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一診斷大綱(以下簡(jiǎn)稱《診斷大綱》)是高考命題的規(guī)范性文件和標(biāo)準(zhǔn)，是診斷評(píng)價(jià)、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備的依據(jù)�！对\斷大綱》明確了高考的性質(zhì)和功能，規(guī)定了診斷內(nèi)容與形式，對(duì)指導(dǎo)高考內(nèi)容改革、規(guī)范高考命題都有重要意義�！对\斷大綱》根據(jù)普通高等學(xué)校對(duì)新生文化素質(zhì)和能力的要求，參照《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)》，并考慮中學(xué)教學(xué)實(shí)際而制定。

　　《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化診斷招生制度改革的實(shí)施意見》明確提出深化高考診斷內(nèi)容改革，依據(jù)高校人才選擇要求和國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)設(shè)計(jì)命題內(nèi)容，增強(qiáng)基礎(chǔ)性、綜合性，著重考查孩子獨(dú)立思考和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題、解決問題的能力。高考診斷內(nèi)容改革注重頂層設(shè)計(jì)、統(tǒng)籌謀劃，突出診斷內(nèi)容的整體設(shè)計(jì)，科學(xué)構(gòu)建了高考評(píng)價(jià)體系。高考評(píng)價(jià)體系通過確立“立德樹人、服務(wù)選才、引導(dǎo)教學(xué)”這一高考核心功能，回答了“為什么考”的問題;通過明確“必備知識(shí)、關(guān)鍵能力、學(xué)科素養(yǎng)、核心價(jià)值”四層考查內(nèi)容以及“基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性、創(chuàng)新性”四個(gè)方面的考查要求，回答了高考“考什么”和“怎么考”的問題�！对\斷大綱》是高考評(píng)價(jià)體系的具體實(shí)現(xiàn)，也體現(xiàn)了高考診斷內(nèi)容改革的成果和方向。

　　《診斷大綱》是教育部診斷中心和各分省命題省市在命題中都應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵循的，是制定《診斷說明》的原則依據(jù)。各分省命題省市在《診斷大綱》的基礎(chǔ)上，可以結(jié)合本省市高考方案和教學(xué)實(shí)際制訂《診斷說明》。

　　本《診斷大綱》的解釋權(quán)歸教育部診斷中心。

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資料附贈(zèng): 高考前心態(tài)調(diào)整很重要哦

　　潛心每一步

　　淡化對(duì)高考的神圣感與高不可攀感，集中注意力關(guān)注如何扎扎實(shí)實(shí)地走好每一步。瓦倫達(dá)是美國(guó)著名的鋼索雜技演員，人在離地幾十米的高空走鋼索，沒任何安全保護(hù)措施，險(xiǎn)象可想而知。

　　但瓦倫達(dá)毫不畏懼，每戰(zhàn)必勝。有人問他成功的決竅，他說：“我走鋼索時(shí)，從不想到目的地，只想走鋼索這一件事，專心致志走好每一步，不管得失。”后來心理學(xué)把這種專注于做自己的事，不為其他雜念所動(dòng)的心理現(xiàn)象稱為“瓦倫達(dá)心態(tài)”。

　　考生要想獲得成功，就應(yīng)有這種瓦倫達(dá)心態(tài)。在應(yīng)對(duì)高考時(shí)不要把問題想得太復(fù)雜和困難了，不要無端地給自己預(yù)設(shè)困難，讓自己還沒開始就先怯場(chǎng)了。只要你別把高考它看得那樣神圣，那樣高不可攀，你學(xué)習(xí)起來、應(yīng)對(duì)起來就會(huì)輕松多了。其實(shí)，每一個(gè)同學(xué)從入學(xué)開始，每天都在為高考作準(zhǔn)備，每天都在一步步走近高考。六月的高考只是一次比較大一點(diǎn)的檢測(cè)而已。

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