2019-2020北京小學三年級科學期末復習計劃

2019-12-28 21:58:38 　來源：本站原創(chuàng)

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2019-2020北京小學三年級科學期末復習計劃！同學們馬上就要期末診斷了，在期末診斷之前同學們是怎么復習語數英功課的呢，有沒有優(yōu)先制定一個詳細的復習計劃呢，同學們有好的復習計劃可以和大家分享一下哦！下面是小編今天給大家?guī)淼?/span>2019-2020北京小學三年級科學期末復習計劃！希望可以給各位同學帶來幫助，同學們加油！

復習目標 　　

1、通過梳理知識點，發(fā)現各單元內容與以前所學內容之間的聯(lián)系(主要有長度和質量單位、時間的認識、有余數的除法與表內除法、分數和整數的關系)，初步認識數學知識的系統(tǒng)性。　　

2、復習后，使孩子獲得的知識更加鞏固，能力更加提高，數感、空間觀念、應用意識、邏輯思維能力等得到發(fā)展，能用所學的數學知識解決簡單的實際問題，獲得學習成功的體驗，提高學習數學的興趣，建立學好數學的信心。　　

3、查漏補缺，讓不同學習層次的孩子在復習階段得到不同的發(fā)展。　　

復習重難點 　　

1、萬以內加減法中連續(xù)進位加法和連續(xù)退位減法。　　

2、有余數的除法在實際生活中的應用。　　

3、分數的含義。　　

4、聯(lián)系生活實際發(fā)展孩子的空間觀念。　　

復習措施 　　

1、部分：A、口算：堅持經常練，每節(jié)課都安排3、5分鐘時間練，訓練的方式盡可能的多樣，如聽算，視算，看誰做得又對又快。同時讓孩子在過程中運用。B、乘除法：先要復習算理、法則以及應注意的地方。重點講解一個因數中間有0的題目。　　

2、應用題部分：著重引導孩子分析題里的數量關系，并聯(lián)系、對比結構相似的題目，讓孩子看到題目的條件。問題變化時，解題的步驟是怎樣隨著變化的。　　

3、圖形部分：引導孩子歸納，整理，幫助孩子分清這幾種圖形的區(qū)別和聯(lián)系。　　

4、計量單位部分：多聯(lián)系生活實際，加深孩子對它們的認識和運用。　　

5、注重在總復習階段溫故知新、拾遺補漏和培養(yǎng)補差。比如溝通知識之間的聯(lián)系和區(qū)別。　　

6、班內的后進生，在課堂上要加強關注程度，多進行思想交流，并和家長進行溝通，較大限度地轉化他們的學習態(tài)度，爭取借助期末診斷的壓力，讓這部分孩子有所進步。　　

7、整理出易錯題讓孩子在分析、討論和交流中，進一步提高對原有知識的認識。　　

8、分析歷年的試題，把握出題方向，針對本班實際情況有的放矢的進行復習。

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部分資料截圖如下：

資料附贈: 語文期末診斷復題目

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