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北京2020初三適應(yīng)性診斷語文作文!同學(xué)們在語文診斷寫作文的時候一定要保持卷面整潔,給判卷老師留下一個好的印象,還有就是同學(xué)們在平時的時候多訓(xùn)練寫作,提高自己的寫作水平。下面是小編今天給大家?guī)淼?/span>北京2020初三適應(yīng)性診斷語文作文!一起來看看吧,希望可以給各位同學(xué)帶來幫助。
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資料附贈:作文寫作技巧
技巧一:注意選材典型新穎
作文成功與否,關(guān)鍵在于選材是否準確。記敘文更是如此。初中學(xué)過的課文數(shù)百篇,自己作文幾十篇。因此,審題后就可這樣去選材:想一想學(xué)過的有關(guān)課文,寫過的有關(guān)作文,看過的有關(guān)書籍、報刊、電視,聽過的有關(guān)的廣播、故事,讀過的有關(guān)的同學(xué)的作文;想一想周圍身邊發(fā)生過的或親身經(jīng)歷過的有關(guān)事情……這樣,作文要寫的話就多了。這么多的材料,不是全部派上,而是要精心選擇。凡能有力地表現(xiàn)文章中心的典型材料就大膽選取,反之則舍棄。再者,選擇的材料還要考慮新穎,與眾不同,這樣才能得優(yōu)異。
技巧二:注意扣題點睛
考場作文閱卷,時間短,任務(wù)重,決定了閱卷老師只能泛讀,不能全部精讀細看。適應(yīng)這種閱卷特點,考生應(yīng)特別注意扣題點睛。在寫議論文或抒情散文時,考生應(yīng)該注意有意識的在文章內(nèi)容流轉(zhuǎn)交匯之處,不失時機的點明題旨,回扣題意,這樣才會大大加深閱卷者對此份作文“中心明確”“中心突出”的印象。寫作記敘文或小說、戲劇等文學(xué)作品時,盡管作品的主旨能夠暗合題意,但為保險起見,也應(yīng)該有意識的用明朗的“點睛”之筆來升華文旨,提醒閱卷老師,自己的文章是緊扣題意來寫的,避免因含蓄而導(dǎo)致誤判。
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