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點(diǎn)擊領(lǐng)取_2020北京各校小學(xué)升初中分班診斷卷及答案+簡(jiǎn)歷模板
北京首師大附中2020小學(xué)升初中!同學(xué)們馬上就要小學(xué)升初中了吧,想要報(bào)考那所學(xué)校有沒(méi)有選好呢,同學(xué)們及家長(zhǎng)們要盡量的優(yōu)先規(guī)劃,這樣同學(xué)們才能有更充足的準(zhǔn)備時(shí)間哦。下面是小編今天給大家?guī)?lái)的北京首師大附中2020小學(xué)升初中!一起來(lái)看看吧,希望可以給各位同學(xué)帶來(lái)幫助。
首師大附中2020小學(xué)升初中招生簡(jiǎn)章暫未公布,大家可以參考?xì)v年的相關(guān)信息。
首師大附中六年級(jí)入學(xué)途徑有:登記入學(xué)、公辦寄宿、派位入學(xué)等。
登記入學(xué)
2019年首師大附中登記入學(xué)面向全區(qū)招生,招生40人,北校區(qū)面向區(qū)域二、三、五,招生80人。具有海淀初中入學(xué)資格的小學(xué)六年級(jí)孩子可以報(bào)名。登記入學(xué)為網(wǎng)上報(bào)名,由電腦隨機(jī)派位錄取。
公辦寄宿
2019年首師大附中5月6日發(fā)布公辦寄宿招生簡(jiǎn)章,面向海淀全區(qū)招生63人;北校區(qū)面向海淀全區(qū)招生80人。
家長(zhǎng)可通過(guò)學(xué)校官網(wǎng)進(jìn)行報(bào)名,學(xué)校依據(jù)孩子五、六年級(jí)《小孩子綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)》等材料錄取。
首師大附中北校區(qū)派位對(duì)口小學(xué)有:中關(guān)村一。ㄌ煨悖、東北旺中心小學(xué)、農(nóng)大附小、中關(guān)村二。ò偻⒓t英小學(xué)(含唐家?guī)X、冷泉)、北大附小(肖家河)、崛起實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
2019年志愿填報(bào)時(shí)間為:6月17日-19日,7月2日查詢派位結(jié)果。
另外學(xué)而思愛(ài)智康的老師還為大家精心整理了:
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部分資料截圖如下:
資料附贈(zèng):小學(xué)升初中數(shù)學(xué)技巧
一、觀察法
觀察法,是通過(guò)觀察題目中數(shù)字的變化規(guī)律及位置特點(diǎn),條件與結(jié)論之間的關(guān)系,題目的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及圖形的特征,從而發(fā)現(xiàn)題目中的數(shù)量關(guān)系,把題目階段解答出來(lái)的一種解題方法。觀察要有次序,要看的仔細(xì)、真切、在觀察中要?jiǎng)幽X,要想出道理、找出規(guī)律。
二、假設(shè)法
當(dāng)遇到一些條件少、無(wú)法下手的題目時(shí),我們可假設(shè)一些簡(jiǎn)單好算的數(shù)量,或?qū)⑦\(yùn)動(dòng)變化的問(wèn)題假設(shè)或靜止特殊的問(wèn)題;對(duì)條件多、無(wú)法理清頭緒的題目,將其中幾個(gè)不同的條件假設(shè)相同等等,這樣將會(huì)沖破常規(guī)思維的禁錮,獲得巧解,這也是靈活應(yīng)用極端化的策略。
三、逆推法
大家都知道司馬光砸缸的故事,一般從正面想,將人從水缸中撈出,即人離開(kāi)水,但撈人費(fèi)時(shí)費(fèi)力,不敢延誤時(shí)間,聰明的司馬光從反面想,讓水離開(kāi)人,太簡(jiǎn)單了——砸爛水缸。這種方法在數(shù)學(xué)上叫逆推法,也叫還原法,即從較后結(jié)果逆推,這是解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的一種方法。
四、代數(shù)法
在解答數(shù)學(xué)問(wèn)題時(shí),用字母代替未知數(shù),根據(jù)等量關(guān)系列出方程,從而求出結(jié)果,這種方法稱為代數(shù)法。學(xué)會(huì)用代數(shù)法解題,好比掌握了解題的金鑰匙。
五、數(shù)形結(jié)合
在非常有趣的數(shù)學(xué)學(xué)科中“數(shù)”與“形”就像一對(duì)形影不離的親兄弟,幾乎所有的數(shù)量關(guān)系或數(shù)學(xué)規(guī)律都可以用直觀的示意圖來(lái)反映。正如著名數(shù)學(xué)家華羅庚所言:“數(shù)缺形時(shí)少直觀,形少數(shù)時(shí)難人數(shù)”,解題時(shí)如果能用到數(shù)形結(jié)合的策略分析解答,就會(huì)充分揮“數(shù)”與“形”的互助作用,使問(wèn)題非常直觀、易懂、收到不解自明的效果。
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