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北京地理診斷試題優(yōu)選!2020年高二地理開(kāi)學(xué)診斷復(fù)習(xí)!學(xué)習(xí)地理要多理解多背誦。關(guān)于地理這門(mén)學(xué)科不僅僅是背誦,老師在課堂上的講課也非常的重要。下面是小編為大家整理的一些地理的學(xué)習(xí)方法,快來(lái)看看吧!
我們應(yīng)該認(rèn)真閱讀課本,掌握課本上的所有知識(shí)。在閱讀教科書(shū)時(shí),我們可以嘗試這樣做:閱讀課文的標(biāo)題,了解課文的主要知識(shí),在心里建立較基本的框架,然后閱讀課文,掌握較基本的知識(shí)點(diǎn);然后閱讀筆記和地圖,幫助我們理解課文。我們可以在課前和背誦期間做這件事。
必要時(shí),我們可以參考資料,幫助我們加深對(duì)教科書(shū)知識(shí)的理解。
另外學(xué)而思愛(ài)智康的老師還為大家精心整理了:
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資料附贈(zèng):
如何看地圖?
1、多看地圖,每天看,邊看邊想聯(lián)系,盡可能用自己的知識(shí)點(diǎn),移動(dòng)全身,用圖片和書(shū)評(píng)。每天30分鐘看照片的時(shí)間,確保你得到。
2。地圖是關(guān)鍵。較好記住大陸和國(guó)家的地形圖,在確定經(jīng)度和緯度線之后準(zhǔn)確地確定地理位置。明確中國(guó)四個(gè)高原和四個(gè)盆地的地理位置、海較高度、特征、動(dòng)植物。
3.圖與圖的轉(zhuǎn)換:將剖面圖轉(zhuǎn)換為平面圖,平面圖轉(zhuǎn)換為立體圖,局部圖轉(zhuǎn)換為全圖,表轉(zhuǎn)換為圖、扇形圖和條形圖等。
4、圖形與文本的轉(zhuǎn)換:盡可能地把所有知識(shí)點(diǎn)放在地理教材中去理解和掌握各種圖形,不去記憶,學(xué)會(huì)把圖片和文本從空氣中轉(zhuǎn)換出來(lái)。例如,獲取等高線圖,從地圖上的等高線可以從等高線方向、密度、山區(qū)趨勢(shì)變化規(guī)律、坡度大小、農(nóng)業(yè)發(fā)展方向等方面進(jìn)行解讀。
5.應(yīng)特別注意五條經(jīng)線和五條緯線。在訓(xùn)練中,我經(jīng)常問(wèn)自己要弄清楚這十條線穿過(guò)的地區(qū)的自然景觀和人文景觀,并在不超過(guò)十度的經(jīng)緯度范圍內(nèi)勾勒出輪廓。描述了地理位置、自然地理特征和人文地理特征。學(xué)會(huì)分析自然、環(huán)境、能源、氣候等地圖。
以上就是小編特意為大家整理的北京地理診斷試題優(yōu)選!2020年高二地理開(kāi)學(xué)診斷復(fù)習(xí)的相關(guān)內(nèi)容,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中如有疑問(wèn)或者想要獲取更多資料,歡迎撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)電話: 更有專業(yè)的老師為大家解答相關(guān)問(wèn)題!
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