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北京清華附中小學(xué)升初中登記入學(xué)好進(jìn)嗎!大家都是怎么學(xué)習(xí)的呢?那么錄取報(bào)名有什么需要注意的呢?我們今天就來(lái)一起走進(jìn)一下吧。下面是小編今天給大家?guī)?lái)的北京清華附中小學(xué)升初中登記入學(xué)好進(jìn)嗎!一起來(lái)看看吧,希望可以給各位同學(xué)帶來(lái)幫助。
兩種入學(xué)途徑說(shuō)明
登記入學(xué):家長(zhǎng)可按照自愿原則,依據(jù)區(qū)教委劃定的登記入學(xué)區(qū)域,選擇1-3所初中申請(qǐng)登記入學(xué),不得重復(fù)填報(bào)。
派位入學(xué):派位入學(xué)原則上以就讀小學(xué)所在招生區(qū)域?yàn)榻邕M(jìn)行統(tǒng)一分配,家長(zhǎng)需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)滿(mǎn)額填報(bào)入學(xué)意向。
入學(xué)順序不同
在海淀小學(xué)升初中入學(xué)途徑順序中,登記入學(xué)在前,派位入學(xué)是海淀小學(xué)升初中較后一種入學(xué)途徑,未被之前任意一種方式錄取的孩子,務(wù)必填報(bào)派位入學(xué)意向。
填報(bào)志愿數(shù)量不同
登記入學(xué):孩子可自愿選擇填報(bào)1-3個(gè)志愿
派位入學(xué):滿(mǎn)額填報(bào)入學(xué)志愿
招生范圍不同
登記入學(xué):海淀區(qū)小學(xué)升初中登記入學(xué)招生范圍被劃分為5大區(qū)域,每個(gè)區(qū)域?qū)?yīng)幾個(gè)學(xué)區(qū),家長(zhǎng)只能填報(bào)所在學(xué)區(qū)對(duì)應(yīng)的登記入學(xué)區(qū)域內(nèi)的學(xué)校,每個(gè)區(qū)域一般有20多個(gè)學(xué)校招生。
今年,人大附中、首師大附中、清華附中、中學(xué)、十一學(xué)校、101中學(xué)、尚麗外國(guó)語(yǔ)學(xué)校(政府購(gòu)買(mǎi)學(xué)位)登記入學(xué)均面向全區(qū)招生。
派位入學(xué):以就讀小學(xué)所在招生區(qū)域?yàn)榻邕M(jìn)行統(tǒng)一分配,每個(gè)小學(xué)會(huì)對(duì)應(yīng)幾所中學(xué),家長(zhǎng)只能填報(bào)孩子小學(xué)對(duì)應(yīng)的中學(xué)。
近幾年海淀區(qū)小學(xué)升初中,人大附中、清華附中、101中學(xué)、首師大附中、中學(xué)5所學(xué)校不參加較后的大派位,只有十一學(xué)校參加派位入學(xué)。
錄取人數(shù)不同
2019年在海淀區(qū)參加入學(xué)的小學(xué)學(xué)員共有25752人,被錄取的登記入學(xué)孩子有6356人,占比24.7%;刨去公辦寄宿、民辦校招生計(jì)劃,粗略還將有12400人參加派位入學(xué),占比48.2%。
另外學(xué)而思愛(ài)智康的老師還為大家精心整理了:
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資料附贈(zèng): 初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法
一、預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)法
首先對(duì)單詞進(jìn)行預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)英語(yǔ)單詞時(shí),我們要掌握詞義、詞性以及讀音,課本上的黑體單詞(重點(diǎn)部分)要會(huì)拼寫(xiě),還要拼寫(xiě)正確。其次是預(yù)習(xí)英語(yǔ)課文。同學(xué)們?cè)陬A(yù)習(xí)單詞的時(shí)候,可以聽(tīng)?zhēng)妆檎n文的錄音, 一開(kāi)始聽(tīng)不明白也不打緊, 認(rèn)真閱讀幾遍,把沒(méi)聽(tīng)懂的地方標(biāo)注一下再聽(tīng)一遍,這樣反復(fù)幾次再去細(xì)心研究課文,找出課文中的知識(shí)點(diǎn)。 帶著問(wèn)題去聽(tīng)課你會(huì)發(fā)現(xiàn)效率比平時(shí)高很多。 較后是課本后練題目的預(yù)習(xí)。我們可以利用課前幾分鐘的時(shí)間思考一下問(wèn)題,做到心中有數(shù)。
二、課堂學(xué)習(xí)法
孩子能否學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵就在于這課上45分鐘的利用。那么如何提高自己上課的效率呢?首先對(duì)于聽(tīng)講,同學(xué)們必須有一個(gè)目標(biāo),必須保證一上課就快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。充分調(diào)動(dòng)自己的感官,做到眼、耳、心、手并用。學(xué)會(huì)處理好聽(tīng)與記的關(guān)系也很重要:既要記下老師的板書(shū)又要時(shí)刻跟住老師的思路。這里就要要求大家普鍛煉自己的瞬間記憶能力,當(dāng)接觸到該記憶的內(nèi)容時(shí),應(yīng)通過(guò)眼看、耳聽(tīng)、口念,將其迅速輸入到記憶中樞,然后再?gòu)?fù)現(xiàn)出它的形象。在復(fù)現(xiàn)時(shí)快速用手指在桌上劃出這個(gè)單詞,或一個(gè)長(zhǎng)句中較難記的或較重要的單飼,強(qiáng)迫自己在課內(nèi)就能記住這節(jié)課較重要的東西。這樣,使自己真正有著“這節(jié)課確實(shí)學(xué)到不少東西”的踏實(shí)感、成功感,進(jìn)而激發(fā)動(dòng)機(jī),提高興趣,更有信心地去繼續(xù)今后的學(xué)習(xí)。
三、日常學(xué)習(xí)法
為自己制定長(zhǎng)遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)任務(wù)是我們?nèi)粘P枰龅墓ぷ鳌8鶕?jù)不同的學(xué)習(xí)階段和自身情況制定一個(gè)相對(duì)有難度但又不會(huì)完全達(dá)不到的目標(biāo)。有了這個(gè)目標(biāo)我們就會(huì)更有學(xué)習(xí)動(dòng)力,渾身充滿(mǎn)責(zé)任感、緊迫感,好像有什么在督促著我們。除此之外我們還要制定每堂課的小目標(biāo),這樣在每堂課開(kāi)始的時(shí)候,因?yàn)橛心繕?biāo)的激勵(lì)使大腦處于興奮狀態(tài),幫助我們高效的聽(tīng)講。此外,多爭(zhēng)取訓(xùn)練英語(yǔ)的機(jī)會(huì)也是極好的。交際能力只有在交際中才能被有效的培養(yǎng)出來(lái)。不要怕說(shuō)錯(cuò)被別人譏笑,本事學(xué)到自己身上才是硬道理。
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