北京市東城區(qū)初三地理一模答案及地理記憶方法

2020-02-09 17:22:37 　來(lái)源：百度文庫(kù)

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北京市東城區(qū)初三地理一模答案！地理和生物其實(shí)是一個(gè)意義的學(xué)科，不是開(kāi)卷診斷，分值也不是很高，但是這也不代表同學(xué)們可以不重視，同學(xué)們要格外抽出時(shí)間去背誦地理和生物的知識(shí)點(diǎn)，把這兩門課學(xué)好才行。下面，小編為大家?guī)?lái)北京市東城區(qū)初三地理一模答案。

北京市東城區(qū)初三地理一模答案

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學(xué)習(xí)地理，一定要掌握這6個(gè)記憶方法

1、諧音記憶法 北京市東城區(qū)初三地理一模答案

運(yùn)用該法可把復(fù)雜的地理事物和現(xiàn)象經(jīng)過(guò)總結(jié)抽象編成順口溜、趣味語(yǔ)言，好學(xué)易記。

例如，如何在較短時(shí)間內(nèi)記憶東南亞的一些國(guó)家及其首都呢？老撾首都萬(wàn)象，越南首都河內(nèi)，緬甸首都仰光，柬埔寨首都金邊，泰國(guó)首都曼谷。我們分別以國(guó)家及首都的先進(jìn)個(gè)字代替全稱，就成了“老萬(wàn)、越河、仰面（緬）、撿（柬）金、太（泰）慢（曼）”。然后呢，有這么一個(gè)故事，有個(gè)人叫老萬(wàn)，越過(guò)河去撿金子，可是卻仰面朝天撿，結(jié)果當(dāng)然是太慢了。通過(guò)這樣的小故事引導(dǎo)，寓學(xué)于樂(lè)的記憶法是不是非常有趣，更有助于加強(qiáng)記憶。

2、單字記憶法 北京市東城區(qū)初三地理一模答案

通過(guò)減少記憶語(yǔ)言數(shù)量從而達(dá)到易記目的，把一長(zhǎng)串地理語(yǔ)言簡(jiǎn)化成一些單字便于記憶。

例如：七個(gè)大洲按面積大小排序分別為亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲、大洋洲，可記為亞非北南美，南極歐大洋；四大洋按面積大小排序分別為太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋，可記為太大印北。我200mm等降水量線為張家口-蘭州-拉薩-喜馬拉雅山先進(jìn)，可記為：張-蘭-拉-喜先進(jìn)；農(nóng)業(yè)商品率高的國(guó)家為：美國(guó)、加拿大、澳大利亞、法國(guó)、新西蘭、荷蘭、丹麥，可記憶為美、加、澳、法、新、荷、丹。

3、歌訣記憶法

在地理學(xué)習(xí)中，把一些地理事物等編成歌訣，幫助記憶。這樣節(jié)奏感強(qiáng)，便于背誦。

例如，利用地圖辨方向 北京市東城區(qū)初三地理一模答案

地圖方向辨，擺正放眼前；

上北下為南，左西右東邊。

標(biāo)圖易分辨，經(jīng)緯網(wǎng)較難；

緯線指東西，南北經(jīng)線圈。

極地投影圖，定向較特殊：

對(duì)于北半球，自轉(zhuǎn)反時(shí)走。

對(duì)于南半球，自轉(zhuǎn)順時(shí)走。

4、類似聯(lián)想記憶法

有些地理事物之間在性質(zhì)、成因、規(guī)律等方面有類似之處。通過(guò)類似聯(lián)想有助于發(fā)現(xiàn)地理事物的共性，鞏固記憶。 北京市東城區(qū)初三地理一模答案

例如，里海與日本的面積大約均為37萬(wàn)平方千米。又如溫帶季風(fēng)氣候區(qū)和溫帶海洋氣候區(qū)內(nèi)的自然帶均為溫帶落葉闊葉林帶。

5、直觀形象法

對(duì)地理事物的特點(diǎn)、特征，利用現(xiàn)有或自制模型、圖片，幫助記憶。

例如，利用地球儀可以便于理解記憶經(jīng)緯度的劃分；利用《中國(guó)政區(qū)圖》便于記憶各省市區(qū)的位置；利用沙土堆成的山地模型，便于理解記憶山地的地貌類型與等高線。另外，還可借助別的事物來(lái)加深記憶。例如，在復(fù)習(xí)亞洲時(shí)，可以借助左手，使手背向上彎曲，按地圖的方位放好，拇指表示阿拉伯半島、食指表示印度半島，中指表示中南半島，無(wú)名指表示朝鮮半島，小指表示堪察加半島。這樣，亞洲的幾大半島和中部高，四周低的地勢(shì)特點(diǎn)，就完全形象地表示出來(lái)了。 北京市東城區(qū)初三地理一模答案

6.形象特征記憶法

抓住地理知識(shí)的特征進(jìn)行記憶，是記憶地理數(shù)據(jù)的好辦法。

如吐魯番盆地較低處在海平面以下155m，可記成“一五得五”；撒哈拉沙漠面積770多萬(wàn)平方千米，可以記成“7減7等于0”。

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