北京家長(zhǎng)的疑惑：為什么孩子高中數(shù)學(xué)做題不會(huì)一點(diǎn)就會(huì)?

2020-02-16 18:14:24 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

　北京家長(zhǎng)的疑惑：為什么孩子高中數(shù)學(xué)做題不會(huì)一點(diǎn)就會(huì)?較近有很多高中據(jù)反饋說，孩子上了高中以后，數(shù)學(xué)變得不好了，以前明明助力能力的孩子，現(xiàn)在做題就是不會(huì)做，但是小小的提示以后就會(huì)了。今日小編為大家整理了北京家長(zhǎng)的疑惑：為什么孩子高中數(shù)學(xué)做題不會(huì)一點(diǎn)就會(huì)?希望對(duì)大家有所幫助哦!

　　一、對(duì)家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議

　　1.給予知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，孩子做題不會(huì)并不是不知道方法，而是缺少知識(shí)、生活常識(shí)、經(jīng)驗(yàn)而無法得出正確結(jié)論。父母、老師一定要補(bǔ)充，老師對(duì)專業(yè)知識(shí)的補(bǔ)充，父母對(duì)社會(huì)、人際關(guān)系的補(bǔ)充，不要覺得孩子沒必要知道這些，網(wǎng)絡(luò)社會(huì)，孩子獲得不全面信息做出的決定更容易偏激。

　　2.給孩子正反兩方面看法，給孩子較初信息，鍛煉孩子的能力。孩子無法輕易講一個(gè)學(xué)會(huì)的技能應(yīng)用到其他場(chǎng)景中，我們要多創(chuàng)設(shè)這樣的場(chǎng)景。并允許他們自己理解。

　　3.鼓勵(lì)，確保他們?cè)谧约撼砷L(zhǎng)的每一步，都能做出有意義的選擇。確保他們學(xué)習(xí)中得到支持。鼓勵(lì)他們學(xué)會(huì)梳理自己的想法。鼓勵(lì)他們將激情融入學(xué)習(xí)環(huán)境中。鼓勵(lì)他們提出自己的問題——然后讓他們逐漸提出更有價(jià)值的問題。.鼓勵(lì)他們重新審視自己過去的錯(cuò)誤，重溫自己的思維模式和自己靈感迸發(fā)的時(shí)刻。鼓勵(lì)他們?nèi)ソ邮苁?/p>

　　二、關(guān)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)建議

　　1問題。很多時(shí)候數(shù)學(xué)丟分往往和出錯(cuò)有關(guān)，而要想提高數(shù)學(xué)成績(jī)，就要先提高水平，減小失誤率，一方面，做數(shù)學(xué)題時(shí)要盡早擺脫對(duì)器的依賴，學(xué)會(huì)從頭到尾只用筆算;另一方面，可以試著隨機(jī)取兩個(gè)五位數(shù)或六位數(shù)，列豎式這兩個(gè)數(shù)的乘積或商，也可以找?guī)椎离y度較大的圓錐曲線的題目，并認(rèn)真完成，整個(gè)過程都不許使用器。

　　2記憶問題。數(shù)學(xué)不僅要記大量的公式、定理，還要記各種題型對(duì)應(yīng)的解題思路。為此，在做錯(cuò)題集時(shí)，要把解題的大致步驟寫在錯(cuò)題下方(若有可能，把有助于加快解題的公式一并寫下)，相同思路的題目整理到一起，這樣復(fù)習(xí)時(shí)就不會(huì)因?yàn)殡s亂無章而降低復(fù)習(xí)效率，也便于觸類旁通，從相似題型找到通法。

　　3診斷技巧。做題時(shí)間安排大致如下：選擇題和填空題(40-45分鐘)，解答題第1題，選做題(不等式)，解答題第2-5題(解析幾何和導(dǎo)數(shù)至少要留半小時(shí)，否則會(huì)寫不完)

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