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北京重點(diǎn)學(xué)校初二期中診斷數(shù)學(xué)試題!每個(gè)重點(diǎn)學(xué)校的診斷都是非常嚴(yán)格的,同學(xué)們也知道,現(xiàn)在優(yōu)秀的孩子有很多,而且現(xiàn)在優(yōu)秀的孩子各個(gè)都非常的拼命,所以,同學(xué)們?nèi)绻幌氤煽兲愀獾脑,加油吧。下面,小編為大家(guī)?span style="color:#f00;">北京重點(diǎn)學(xué)校初二期中診斷數(shù)學(xué)試題。
北京重點(diǎn)學(xué)校初二期中診斷數(shù)學(xué)試題
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北京重點(diǎn)學(xué)校初二期中診斷數(shù)學(xué)試題
學(xué)習(xí)現(xiàn)狀
(1)學(xué)習(xí)缺少科學(xué)性。表現(xiàn)在:部分同學(xué)上課不認(rèn)真記筆記,,功課不能及時(shí)鞏固、復(fù)習(xí);忙于應(yīng)付功課,對(duì)知識(shí)不求甚解。
(2)忽視基礎(chǔ)。表現(xiàn)在:有些“自我感覺良好”的孩子,常輕視基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和基本方法的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,經(jīng)常是知道怎么做就算了,而不去認(rèn)真演算書寫,反而對(duì)難題很感興趣,以顯示自己的“水平” ,好高騖遠(yuǎn),重“ 量” 輕“ 質(zhì)”,沒有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和基本功,到診斷時(shí)取得不了優(yōu)異;
(3)忽視功課或訓(xùn)練。表現(xiàn)在:缺乏對(duì)問題的深入思考,有時(shí)加油站上的答案由于印刷錯(cuò)誤,孩子們功課做完后核對(duì)答案時(shí)不相信自己的結(jié)論,把自己的答案一劃,把錯(cuò)誤答案抄上;書寫規(guī)范性差;
(4)周練診斷出錯(cuò)率高。表現(xiàn)在:一種是一時(shí)想不出怎么做,事后會(huì)做,臨場(chǎng)狀態(tài)不好;第二種是表面上會(huì)做,但由于審題不仔細(xì),對(duì)概念理解不清,不準(zhǔn)確;第三種是時(shí)間不夠,解題速度慢,平時(shí)做題習(xí)慣不好,不講速度;第四種是根本做不出來,基本功不行,更欠缺融會(huì)貫通能力。 心理狀態(tài)
針對(duì)上述情況,一方面我們?cè)诜e極采取措施,幫助孩子;另一方面需要我們家長的大力配合。
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