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北京初二下學(xué)期期中診斷數(shù)學(xué)!數(shù)學(xué)作為三大主課之一,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)比較久的學(xué)科了,大家應(yīng)該找到適合自己學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的小竅門了吧?期中診斷近在眼前了,抓緊時(shí)間行動起來吧,診斷前做些往年的試題也是有幫助的哦,下面是小編為大家?guī)?/span>北京初二下學(xué)期期中診斷數(shù)學(xué),希望可以給同學(xué)們帶來幫助喲~
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初中列方程的訣竅。!
在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中,有些孩子覺得列方程很難。下面是列方程的訣竅,希望能夠給大家數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)帶來幫助。
1列方程的訣竅
1、讀題
所謂的讀題就是弄清題意,北京初二下學(xué)期期中診斷數(shù)學(xué)弄清問題中有哪幾個(gè)量,其中哪些量是已知的,哪些量是未知的。
2、設(shè)元
選擇一個(gè)或者幾個(gè)未知量,用字母(x或y)來表示,根據(jù)題意,用所設(shè)的未知數(shù)的代數(shù)式來表示別的未知量。
3、分析
根據(jù)題目中所給出的條件,包括題目中給的已知量,已經(jīng)設(shè)的未知量,以及他們之間的關(guān)系,進(jìn)行分析,找出等量關(guān)系。
4、列方程
根據(jù)已知量,設(shè)置未知量,北京初二下學(xué)期期中診斷數(shù)學(xué)通過已知和未知的關(guān)系,列出方程式。
5、解方程
根據(jù)上面列出的方程按步驟求解。
6、檢驗(yàn)
檢驗(yàn)就是將方程的解帶回到原來的方程中進(jìn)行檢驗(yàn),如果等式成立,則解為正確答案。
2解方程的依據(jù)
1、移項(xiàng)變號:把方程中的某些項(xiàng)帶著前面的符號從方程的一邊移到另一邊,并且加變減,減變加,乘變除以,除以變乘;
2、等式的基本性質(zhì)
、俚仁絻蛇呁瑫r(shí)加(或減)同一個(gè)數(shù)或同一個(gè)代數(shù)式,所得的結(jié)果仍是等式。
、诘仁降膬蛇呁瑫r(shí)乘或除以同一個(gè)不為0的數(shù),所得的結(jié)果仍是等式。
、廴鬭=b,則b=a北京初二下學(xué)期期中診斷數(shù)學(xué)(等式的對稱性)。
、苋鬭=b,b=c則a=c(等式的傳遞性)。
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