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北京考生如何填報(bào)志愿找準(zhǔn)定位!

2020-02-21 23:10:31  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理

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  北京考生如何填報(bào)志愿找準(zhǔn)定位!新高考實(shí)行后,如何在高考成績(jī)公布之后準(zhǔn)確快速的做好個(gè)人成績(jī)定位至關(guān)重要,不僅關(guān)系到志愿填報(bào),也直接關(guān)系到較終的錄取結(jié)果。今日小編為大家整理了北京考生如何填報(bào)志愿找準(zhǔn)定位!快來(lái)學(xué)習(xí)吧!

  想要做好合理院校選擇范圍的定位判斷需要對(duì)以下三個(gè)方面有所認(rèn)識(shí):

  1、對(duì)全區(qū)高考成績(jī)整體分布情況有比較清晰明確的認(rèn)識(shí);

  2、對(duì)所處批次劃定控制線及劃定辦法的認(rèn)識(shí);

  3、對(duì)應(yīng)各分?jǐn)?shù)段院校的分布情況的認(rèn)識(shí)。

  1、高考成績(jī)整體分布情況

  下圖為2016與2017兩年全區(qū)普通文科、普通理科高考成績(jī)?nèi)藬?shù)對(duì)應(yīng)分布圖。

  上圖清晰明確的反應(yīng)了內(nèi)蒙古自治區(qū)參加高考孩子的成績(jī)呈正態(tài)分布,由于每年高診斷題的難易程度不一,所以沒(méi)有辦法準(zhǔn)確的按照分?jǐn)?shù)劃分,可以先粗略的選定兩個(gè)標(biāo)界區(qū)間,480~460作為優(yōu)異段與中等成績(jī)分界區(qū)間,320~300作為中等成績(jī)與低分段分界區(qū)間,將全區(qū)考生按照成績(jī)分為三個(gè)部分優(yōu)異段(460~480以上)、中等分?jǐn)?shù)段、低分段(300~320以下),這樣區(qū)分之后,高考填報(bào)志愿時(shí)對(duì)應(yīng)各分?jǐn)?shù)段分析方法與難度各不相同,具體情況如下:

  (1)優(yōu)異段考生密度相對(duì)較低(同分人數(shù)少)適應(yīng)分?jǐn)?shù)院校數(shù)量相對(duì)少,高考填報(bào)志愿時(shí)難度較低,但同時(shí)也存在選擇院校范圍相對(duì)小的問(wèn)題,所以制作備選院校名單要充分考慮這一情況設(shè)計(jì)好梯度;

  (2)中等分?jǐn)?shù)段考生密度明顯升高,適應(yīng)分?jǐn)?shù)院校數(shù)量較多,高考填報(bào)志愿時(shí)難度較高,但院校原則范圍相對(duì)大,所以制作備選院校名單要充分考慮這一個(gè)情況設(shè)計(jì)好寬度;

  (3)低分段考生密度適中,適應(yīng)分?jǐn)?shù)院校數(shù)量多,而專業(yè)對(duì)于此分?jǐn)?shù)段考生變的更加重要,由于涉及專業(yè)眾多,理論上此分?jǐn)?shù)段高考填報(bào)志愿時(shí)難度較高。

  2、批次控制線的認(rèn)識(shí)

  以2016年本科一批先進(jìn)次網(wǎng)報(bào)當(dāng)日數(shù)據(jù)為例分析(說(shuō)明下表數(shù)據(jù)均來(lái)官方網(wǎng)站對(duì)社會(huì)公布數(shù)據(jù))。

  表內(nèi)名詞解釋

  計(jì)劃總數(shù):2016年在內(nèi)蒙古自治區(qū)招生各高?祁愑(jì)劃總和;

  批次控制線:本科一批各科類控制線;

  控制線上人數(shù):高考成績(jī)?cè)诳刂凭上科類考生總數(shù);

  一次網(wǎng)報(bào)當(dāng)日?qǐng)?bào)考人數(shù):參加先進(jìn)次網(wǎng)報(bào)志愿人數(shù)總和;

  控制線劃定比例:控制線上人數(shù)/院校總計(jì)劃數(shù);

  報(bào)考人數(shù)比:一次網(wǎng)報(bào)當(dāng)日?qǐng)?bào)考人數(shù)/院?傆(jì)劃數(shù);

  控制線上落榜人數(shù):控制線上人數(shù) 減去 院校總計(jì)劃數(shù);

  線上落榜比例:控制線上落榜人數(shù)/一次網(wǎng)報(bào)當(dāng)日?qǐng)?bào)考人數(shù);

  控制線上不參加網(wǎng)報(bào)人數(shù):“制線上人數(shù) 減去 網(wǎng)報(bào)當(dāng)日?qǐng)?bào)考人數(shù);

  控制線上不參加網(wǎng)報(bào)人數(shù)比例:控制線上不參加網(wǎng)報(bào)人數(shù)/控制線上人數(shù);

  分析說(shuō)明,考生和家長(zhǎng)千萬(wàn)不要覺(jué)的超過(guò)控制線了,就一定能在對(duì)應(yīng)批次選擇一所院校,控制線上落榜的考生其實(shí)也不少。因?yàn)榭刂凭的劃定要考慮“線上流失”的情況,隨著近年求學(xué)方式的增多有大量具備條件的考生選擇出國(guó)留學(xué),也會(huì)有部分診斷失常的孩子選擇復(fù)讀,等等原因,導(dǎo)致每年控制線上相當(dāng)多的考生流失,所以劃定控制線分?jǐn)?shù)的時(shí)候一定要參考這個(gè)因素,這樣大家通過(guò)上表就看的很明白了。普通文、理科一般控制線劃定比例在120%左右,蒙授文、理科一般控制線劃定比例在110%左右。

  高考填報(bào)志愿時(shí)一定要端正心態(tài),認(rèn)清形勢(shì),千萬(wàn)不要固執(zhí)己見(jiàn)。控制線上10分以內(nèi)考生的想在該批次找個(gè)學(xué)校還是有一定風(fēng)險(xiǎn)的,對(duì)應(yīng)辦法不要好高騖遠(yuǎn)擺正心態(tài)慎重選擇學(xué)校,有必要的話降一個(gè)批次的院校也要看。

  3、分?jǐn)?shù)對(duì)應(yīng)區(qū)域院校的分布情況。

  大體情況簡(jiǎn)單的說(shuō)明一下。優(yōu)異段對(duì)應(yīng)C9、、、“雙一流”建設(shè)院校、單項(xiàng)強(qiáng)校,省級(jí)重點(diǎn)院校;中等成績(jī)段對(duì)應(yīng)省部共建重點(diǎn)院校、普通院校、民辦院校;低分段高職院校為主。

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