備戰(zhàn)2020北京高考：高考一模試卷和二模試卷哪個難？

2020-02-23 19:53:02 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　備戰(zhàn)2020北京高考：高考一模試題和二模試題哪個難？很多考生和家長都非常關(guān)心，高考和幾次模擬診斷難度相比，哪個會更高？幾次模擬診斷成績有什么代表性不? 帶著這些問題小編為大家收集了一些相關(guān)信息，一起來了解一下吧！

　　高三是為高考打下堅實基礎(chǔ)的關(guān)鍵一年，學校為了了解孩子的復習狀況，會對孩子進行診斷，那么在高三總共有多少次的診斷呢?這些診斷難不難呢?　　

　　一模二�；緯䴖Q定你在高考中的水平，當然不排除你發(fā)揮失�；蛘甙l(fā)揮激發(fā)興趣。但它是一個成績的評估，高考才是較重要的啦!

　　高三主要是以復習為主，把以前學過的再重頭復習一遍，理科其實也好提優(yōu)異數(shù)的，就是你知道了一個知識點你就會做一道簡單的題

　　如果你一模的成績不理想，那么你不要害怕，有機會提高的，現(xiàn)在還有100多天，時間不太短，我們以前的班主任說過，就算只有3天，如果這三天你學會了幾個知識點，那么，你就可能完成一個大題，理科中一個大題便不低于10分的。

　　每一天都可能有影響，可能一個小時都能對你成績有所，不要放棄高考前的任何一個小時。

　　如果你一模成績激發(fā)興趣，也別驕傲，因為這不是高考，不是真正的高功課，你所做的就是依照以前的學習方法學習，因為一模不是高功課，不會有高功課那么知識面覆蓋廣，所以你要查漏補缺。

　　一模二模三模中，較簡單的是三模，較難的是二模，因為二模的時候你們差不多都復習完了一遍，所以二�？嫉姆秶鼜V，知識點更多。較簡單的三模，其實就是想給你們增長自信心的。

　　現(xiàn)在的考生進入高三時，已經(jīng)對高一、高二的知識點進行了總結(jié)學習，進入高三后，老師主要以課本基礎(chǔ)知識為基礎(chǔ)進行指導復習，這段時間比較長，中間會經(jīng)歷高三上學期期中診斷和期末診斷，這兩次診斷也非常重要，就是對基礎(chǔ)知識+部分題型的一次總結(jié);到寒假過后，3月初就會進行一次摸底診斷，大家稱為“一模診斷”!

　　一模診斷知識點比較全面，試題難易程度與高考較接近，一般考生分數(shù)不高，為什么會出現(xiàn)這種情況?其原因有三：(1)孩子基礎(chǔ)不扎實(2)一模試題越難越能突出孩子的薄弱點(3)很多考生還不適應(yīng)一模診斷氛圍，這也是考生為什么一模成績不好的原因，這就是一模診斷!

　　剛才說了，一模診斷是全面知識點復習完后進行一次的摸底診斷，涉及到知識點全面，題型較多，主要想通過診斷讓孩子意識到自己知識的薄弱點，那么帶來的影響，就是讓孩子清晰的知識自己各科的優(yōu)缺點，從而去做重點突破!

　　一模診斷結(jié)束，較主要不是孩子考了多少分，而是對�？歼M行總結(jié)，比如自己的數(shù)學成績只考了90分，該怎么辦?自己的英語寫作不會，該怎么辦?物理的電的知識點不懂，又該怎么辦?

　　所以，在一模診斷后，孩子都會對成績進行一次重點分析與總結(jié)，然后調(diào)整自己的學習方法，該進行重點突擊就重點突擊，該做題效率就通過大家做題效率，這次總結(jié)至關(guān)重要，因為一月過后，孩子將面臨第二次�？�!

　　3月初是一模診斷，短短一月過后到4月初又進行了二次�？�，這次�？枷鄬σ荒Ｔ\斷題難度會降低些，但題型會比較“刁”，可能孩子就沒見過此題型，此時的模考成績要比一模成績平均要高，畢竟經(jīng)過30天的重點攻破，孩子的薄弱點得到了改進，成績自然上升，但還是有部分孩子的成績不理想，這也是二次�？枷胍男Ч�，因為高考不僅要考查孩子的學習能力，更是考查孩子的抗壓能力!

　　二模診斷，有孩子會通過此次診斷對自己進行更深一次“解剖”，調(diào)整自己的做題習慣、學習計劃等等，因為一模是考查基礎(chǔ)，二模是考查做題，但兩次診斷都是以基礎(chǔ)為主，做題為輔進行摸底，此時離高考僅剩60天，再不調(diào)整自己的學習方法是不行的，此時的學習更是有側(cè)重點，就是在保持優(yōu)勢學科成績的前提下，攻破自己的薄弱學科，會在薄弱學科某章的知識點、某道題型會投入大家時間，保證真正做到“查漏補缺”!

　　一般一模診斷的試題難易程度是與高診斷卷難易程度相當?shù)�，對處于一模的孩子來說，比較難，但高考時，孩子已經(jīng)經(jīng)過一模、二模、三模診斷了，此時高考難易程度就不會太難了，所以對于高考成績來說，要比平時診斷多個20分是不成問題的!

　　小編不知道看完這篇文章的你，現(xiàn)在是什么狀態(tài)，如果對你有所啟發(fā) ，希望你趕快行動起來，加油。希望通過一模，盡快了解成績和位置，根據(jù)成績來確定自己目前的學習狀況，根據(jù)試題題目的對錯來分析自己的薄弱環(huán)節(jié)和優(yōu)勢學科。整理錯題集，把題目進行分類與總結(jié)，理清思路，對整體有個知識網(wǎng)，以方便融合貫通，讓成績更上一層樓!

　　另外學而思愛智康的老師還為大家精心整理了：

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