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北京考生請(qǐng)看:2020年廈門(mén)大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃招生簡(jiǎn)章何時(shí)發(fā)布?

2020-02-27 13:51:14  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理

 點(diǎn)擊領(lǐng)取_2020年36所高校強(qiáng)基計(jì)劃招生簡(jiǎn)章電子版以及專(zhuān)業(yè)解讀

 

北京考生請(qǐng)看:2020年廈門(mén)大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃招生簡(jiǎn)章何時(shí)發(fā)布? 2020年強(qiáng)基計(jì)劃共有36所試點(diǎn)高校入選。那么,對(duì)于希望報(bào)考廈門(mén)大學(xué)的考生一定非常關(guān)心人大的強(qiáng)基計(jì)劃是怎樣的?下面跟小編一起來(lái)看看吧!

  廈門(mén)大學(xué)2020年強(qiáng)基計(jì)劃招生簡(jiǎn)章

  為全面貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神,深入落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化診斷招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)〔2014〕35號(hào)),根據(jù)《關(guān)于在部分高校開(kāi)展基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)工作的意見(jiàn)》(教學(xué)〔2020〕1號(hào))等文件,服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求,加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科較好創(chuàng)新人才選擇培養(yǎng),經(jīng)批準(zhǔn)我校2020年開(kāi)展基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)(也稱“廈門(mén)大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃”),探索多維度考核評(píng)價(jià)模式,選擇一批在數(shù)學(xué)類(lèi)、物理學(xué)、化學(xué)類(lèi)、生物科學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)等專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域有志向、有興趣、有天賦的青年孩子進(jìn)行專(zhuān)門(mén)培養(yǎng),為國(guó)家重大戰(zhàn)略領(lǐng)域輸送后備人才。

  招生對(duì)象及報(bào)名條件

  在我校安排強(qiáng)基計(jì)劃招生的省份,符合2020年全國(guó)普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一診斷報(bào)名條件,綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科較好,并有志于服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求的高中學(xué)員均可申請(qǐng)報(bào)名。申請(qǐng)報(bào)名考生分為以下兩類(lèi):

  先進(jìn)類(lèi):高考成績(jī)優(yōu)異的考生。

  高考成績(jī)(不含任何政策性加分,下同)高出所在省(區(qū)、市)先進(jìn)批次錄取控制分?jǐn)?shù)線(合并錄取批次省份按單獨(dú)劃定的相應(yīng)分?jǐn)?shù)線執(zhí)行,下同),理科考生高出60分及以上、文科考生高出40分及以上、高考改革省份高出40分及以上(高考總分非750分的省份按總分750分折算并四舍五入)。

  第二類(lèi):相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域具有突出才能和表現(xiàn)的考生。

  高中階段在全國(guó)中孩子五項(xiàng)學(xué)科(數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)、信息學(xué))任一中獲得國(guó)家一、二等獎(jiǎng)的優(yōu)秀高中學(xué)員,且高考成績(jī)達(dá)到所在省(區(qū)、市)本科一批錄取較低控制分?jǐn)?shù)線。

  招生專(zhuān)業(yè)及計(jì)劃

  聚焦國(guó)家關(guān)鍵領(lǐng)域以及人才緊缺領(lǐng)域,突出基礎(chǔ)學(xué)科支撐引領(lǐng),結(jié)合學(xué)校國(guó)家一流建設(shè)學(xué)科、基礎(chǔ)學(xué)科較好孩子培養(yǎng)計(jì)劃2.0以及學(xué)校優(yōu)勢(shì)學(xué)科,在數(shù)學(xué)類(lèi)、物理學(xué)、化學(xué)類(lèi)、生物科學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)等6個(gè)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行招生。具體招生專(zhuān)業(yè)情況及高考綜合改革省份選考科目要求詳見(jiàn)附件。

  我校2020年強(qiáng)基計(jì)劃招生總規(guī)模120人,分省分專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃詳見(jiàn)報(bào)名系統(tǒng)。

  報(bào)名方式與選擇程序

  (一)報(bào)名時(shí)間和辦法

  5月10日至30日,考生登錄強(qiáng)基計(jì)劃報(bào)名平臺(tái)(網(wǎng)址:https://bm.chsi.com.cn/jcxkzs/sch/10384),按要求準(zhǔn)確、完整地完成網(wǎng)上報(bào)名。考生按所在省份我校投放的強(qiáng)基計(jì)劃招生專(zhuān)業(yè)進(jìn)行填報(bào)(填報(bào)專(zhuān)業(yè)有先后順序),每位考生較多可報(bào)考我校6個(gè)專(zhuān)業(yè)志愿,不設(shè)置專(zhuān)業(yè)調(diào)劑。報(bào)考我校強(qiáng)基計(jì)劃的考生不能兼報(bào)其他高校。

  對(duì)于非高考綜合改革省份,理工類(lèi)專(zhuān)業(yè)(數(shù)學(xué)類(lèi)、物理學(xué)、化學(xué)類(lèi)、生物科學(xué))只招科類(lèi)為理科的考生。文史類(lèi)專(zhuān)業(yè)(歷史學(xué)、哲學(xué))可招收科類(lèi)為文科或理科的考生。

  對(duì)于高考綜合改革省份,考生選考科目符合有關(guān)專(zhuān)業(yè)2020年選考科目要求即可報(bào)考。

  (二)報(bào)名考生均須參加全國(guó)統(tǒng)一高考

  (三)入圍學(xué)?己宿k法

  1.7月26日前,確定入圍我?己说目忌麊尾⒐救雵鷺(biāo)準(zhǔn)。

  2.對(duì)于達(dá)到我校先進(jìn)類(lèi)報(bào)考條件的考生,依據(jù)高考成績(jī),以我校在相關(guān)省份強(qiáng)基計(jì)劃分專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃數(shù)的3倍,按照專(zhuān)業(yè)優(yōu)先的原則確定入圍考生名單以及考核專(zhuān)業(yè),各專(zhuān)業(yè)志愿之間不設(shè)分?jǐn)?shù)級(jí)差。

  考生高考成績(jī)相同時(shí),非高考綜合改革省份按以下順序進(jìn)行排序比較:理科按高考數(shù)學(xué)成績(jī)、高考英語(yǔ)成績(jī)排序比較;文科按高考語(yǔ)文成績(jī)、高考英語(yǔ)成績(jī)排序比較。

  對(duì)于高考綜合改革省份按以下順序進(jìn)行排序比較:第1位序,比較高考語(yǔ)文成績(jī)加高考數(shù)學(xué)成績(jī)兩門(mén)合計(jì)成績(jī)高低,高者優(yōu)先;第2位序,比較高考語(yǔ)文成績(jī)和高考數(shù)學(xué)成績(jī)中較優(yōu)異科目成績(jī)的高低,高者優(yōu)先;第3位序,比較高考外語(yǔ)成績(jī)高低,高者優(yōu)先;第4位序,比較選考科目中較高單科成績(jī)高低,高者優(yōu)先;第5位序,比較選考科目中次高科成績(jī)高低,高者優(yōu)先。

  對(duì)于達(dá)到我校第二類(lèi)報(bào)考條件的考生,入圍考核專(zhuān)業(yè)為考生的先進(jìn)專(zhuān)業(yè)志愿。

  (四)學(xué)?己

  7月28日至29日舉行學(xué)校考核(含學(xué)科專(zhuān)業(yè)考核和體育診斷)。

  1.學(xué)科專(zhuān)業(yè)考核:學(xué)科專(zhuān)業(yè)考核含筆試和刪掉。診斷內(nèi)容為學(xué)科專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)與綜合能力。刪掉將依據(jù)考生的現(xiàn)場(chǎng)考核表現(xiàn)并結(jié)合孩子綜合素質(zhì)檔案進(jìn)行綜合評(píng)定成績(jī)。

  2.體育診斷:體育診斷內(nèi)容含立定跳遠(yuǎn)、坐位體前屈和引體向上(男)、一分鐘仰臥起坐(女)。體育診斷得分以《國(guó)家孩子體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》(2014版)中對(duì)應(yīng)項(xiàng)目高三年級(jí)組標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)。對(duì)于筆試和刪掉成績(jī)相同者,體測(cè)成績(jī)較高者優(yōu)先考慮,但未按我校要求參加體育診斷者,其參加筆試和刪掉成績(jī)視為無(wú)效。

  3.考核成績(jī)折算辦法:筆試、刪掉成績(jī)助力能力均為100分。筆試、刪掉成績(jī)占學(xué)校綜合考核成績(jī)權(quán)重均為50%。

  (五)錄取辦法

  1.綜合成績(jī)折算辦法:考生綜合成績(jī)=高考成績(jī)/高考總分×100×85%+學(xué)校綜合考核成績(jī)/學(xué)校綜合考核總分×100×15%。

  2.確定錄取名單

  對(duì)于先進(jìn)類(lèi)考生,根據(jù)考生所在省份強(qiáng)基計(jì)劃分專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃,在各專(zhuān)業(yè)入圍我?己饲铱己撕细竦目忌校淳C合成績(jī)由高到低進(jìn)行專(zhuān)業(yè)錄取。

  考生綜合成績(jī)相同時(shí),對(duì)于非高考綜合改革省份按以下順序進(jìn)行比較:理科按學(xué)?己顺煽(jī)、高考數(shù)學(xué)成績(jī)、高考英語(yǔ)成績(jī)排序比較;文科按學(xué)?己顺煽(jī)、高考語(yǔ)文成績(jī)、高考英語(yǔ)成績(jī)排序比較。

  對(duì)于高考綜合改革省份,優(yōu)先比較考生學(xué)?己顺煽(jī),對(duì)于學(xué)校考核成績(jī)和高考成績(jī)均相同時(shí)按以下順序進(jìn)行比較:第1位序,比較高考語(yǔ)文成績(jī)加高考數(shù)學(xué)成績(jī)兩門(mén)合計(jì)成績(jī)高低,高者優(yōu)先;第2位序,比較高考語(yǔ)文成績(jī)和高考數(shù)學(xué)成績(jī)中較優(yōu)異科目成績(jī)的高低,高者優(yōu)先;第3位序,比較外語(yǔ)高考成績(jī)高低,高者優(yōu)先;第4位序,比較選考科目中較高單科成績(jī)高低,高者優(yōu)先;第5位序,比較選考科目中次高科成績(jī)高低,高者優(yōu)先。

  對(duì)于第二類(lèi)考生,綜合成績(jī)達(dá)到同省份先進(jìn)類(lèi)考生較低錄取分?jǐn)?shù)線的,我校追加計(jì)劃予以錄取。

  學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組按招生計(jì)劃審定強(qiáng)基計(jì)劃預(yù)錄取名單,并報(bào)各省級(jí)招辦審核,辦理錄取手續(xù)。

  我校于8月5日前公布錄取名單并公示錄取標(biāo)準(zhǔn)。被正式錄取的考生不再參加本省(區(qū)、市)后續(xù)高考志愿錄取;未被錄取的考生可正常參加本省(區(qū)、市)后續(xù)各批次高考志愿錄取。

  培養(yǎng)方案

  學(xué)校配備一流的師資、創(chuàng)造一流的學(xué)術(shù)環(huán)境與氛圍、提供一流的學(xué)習(xí)條件,努力培養(yǎng)具有家國(guó)情懷、全球視野、追求卓越、志存高遠(yuǎn)、學(xué)術(shù)基礎(chǔ)扎實(shí)、科研創(chuàng)新能力突出的較好創(chuàng)新人才。

  (一)德才兼顧的孩子選擇機(jī)制

  堅(jiān)持“德才兼顧、嚴(yán)進(jìn)嚴(yán)出”的原則,建立“兩條路徑、多次選擇、動(dòng)態(tài)進(jìn)出”的選擇機(jī)制,從高考生、在校優(yōu)秀孩子中選擇人才。加強(qiáng)過(guò)程管理,完善階段性評(píng)價(jià)機(jī)制,根據(jù)不同學(xué)科、年級(jí)特點(diǎn)制定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),多維度綜合考查,實(shí)現(xiàn)孩子動(dòng)態(tài)進(jìn)出,適時(shí)分流不適應(yīng)強(qiáng)基計(jì)劃學(xué)習(xí)的孩子。

  (二)協(xié)同育人的全程導(dǎo)師制度

  注重大師引領(lǐng),匯聚熱愛(ài)教育、造詣深厚、德才兼?zhèn)涞南嚓P(guān)人士學(xué)者主持計(jì)劃實(shí)施,擔(dān)任導(dǎo)師,為孩子授課、指導(dǎo)科創(chuàng)項(xiàng)目、開(kāi)設(shè)講座等。建立導(dǎo)師、班主任、輔導(dǎo)員等協(xié)同育人機(jī)制,打造師生學(xué)習(xí)、文化、生活共同體,促進(jìn)文理滲透、知識(shí)融合、思想碰撞。

  (三)因材施教的育人模式

  支持孩子在導(dǎo)師指導(dǎo)下量身定制個(gè)性化培養(yǎng)方案,自主安排學(xué)習(xí)進(jìn)程,支持優(yōu)先完成培養(yǎng)方案規(guī)定內(nèi)容,獲得畢業(yè)所要求的學(xué)分的孩子優(yōu)先一年畢業(yè)。建立本碩博銜接的知識(shí)結(jié)構(gòu)、課程體系、培養(yǎng)模式,課程挑戰(zhàn)度,實(shí)施小班化教學(xué),促進(jìn)專(zhuān)通結(jié)合、交叉融合。建立循序漸進(jìn)的科研訓(xùn)練體系,推進(jìn)優(yōu)質(zhì)科研教學(xué)資源向本科生開(kāi)放,鼓勵(lì)孩子早進(jìn)課題、早進(jìn)實(shí)驗(yàn)室、早進(jìn)團(tuán)隊(duì)。鼓勵(lì)孩子參加課程學(xué)習(xí)、科研訓(xùn)練、學(xué)術(shù)會(huì)議等境外學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。

  (四)人才培養(yǎng)的綠色通道

  實(shí)施靈活的課程替代、免修、免聽(tīng)、緩修、學(xué)分認(rèn)定等制度,在境外交流、獎(jiǎng)學(xué)金、推免等方面予以適當(dāng)優(yōu)先考慮。鼓勵(lì)孩子本科畢業(yè)后直接攻讀博士學(xué)位。孩子在本科期間修完規(guī)定學(xué)分要求的課程、學(xué)業(yè)成績(jī)達(dá)到規(guī)定要求,并通過(guò)畢業(yè)資格審核等,可獲得品質(zhì)學(xué)員證書(shū)。

  其他說(shuō)明

  (一)關(guān)于孩子綜合素質(zhì)檔案。已建立省級(jí)統(tǒng)一信息平臺(tái)省份,由省級(jí)教育行政部門(mén)統(tǒng)一將考生電子化的綜合素質(zhì)檔案上傳至強(qiáng)基計(jì)劃報(bào)名系統(tǒng)。未建立省級(jí)統(tǒng)一信息平臺(tái)的省份,由各省教育行政部門(mén)匯總本地各中學(xué)報(bào)考孩子的綜合素質(zhì)檔案后,統(tǒng)一上傳至強(qiáng)基計(jì)劃報(bào)名系統(tǒng)。

  (二)對(duì)于綜合素質(zhì)檔案造假或在我?己酥形璞椎目忌瑢⑷∠衲陱(qiáng)基計(jì)劃的報(bào)名、診斷和錄取資格,并將有關(guān)情況通報(bào)有關(guān)省級(jí)招生診斷機(jī)構(gòu)或教育行政部門(mén),由有關(guān)省級(jí)招生診斷機(jī)構(gòu)依照相關(guān)規(guī)定取消其當(dāng)年高考報(bào)名、診斷和錄取資格,并視情節(jié)輕重暫停1-3年參加各類(lèi)國(guó)家教育診斷的處理。已經(jīng)入學(xué)的,按教育部和我校相關(guān)規(guī)定處理取消學(xué)籍,畢業(yè)后發(fā)現(xiàn)的取消畢業(yè)證、學(xué)位證。中學(xué)應(yīng)對(duì)所出具的材料認(rèn)真核實(shí),出現(xiàn)弄虛作假情形的,我校保留采取相關(guān)措施的權(quán)利。

  (三)強(qiáng)基計(jì)劃錄取考生入學(xué)后原則上不轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè),本科階段轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)范圍原則上限于我校強(qiáng)基計(jì)劃招生專(zhuān)業(yè)之內(nèi)。

  (四)選擇診斷期間,考生的交通、食宿等費(fèi)用自理。入圍高?己说募彝ソ(jīng)濟(jì)困難考生可向我校提出申請(qǐng),我?勺们樘峁┍U闲月焚M(fèi)和住宿補(bǔ)貼。

  (五)學(xué)校未委托任何個(gè)人或中介組織開(kāi)展強(qiáng)基計(jì)劃等診斷招生有關(guān)工作,不舉辦任何形式的營(yíng)利性培訓(xùn)活動(dòng)。

  (六)學(xué)?己斯ぷ鞣桨缚赡軐⒁暠镜匾咔榉揽厍闆r作出相應(yīng)調(diào)整,屆時(shí)會(huì)再進(jìn)行通知。

  監(jiān)督保障機(jī)制

  (一)我校強(qiáng)基計(jì)劃招生改革試點(diǎn)招生工作在學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,由學(xué)校招生診斷部門(mén)統(tǒng)一組織和實(shí)施。我校在實(shí)施本簡(jiǎn)章的過(guò)程中做到招生方案公開(kāi)、選擇方法公平、錄取標(biāo)準(zhǔn)公示。

  (二)我校嚴(yán)格選擇工作責(zé)任心強(qiáng)、專(zhuān)業(yè)水平高的相關(guān)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的相關(guān)人士參加考核工作,嚴(yán)明工作紀(jì)律,加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),確保公平公正。

  (三)我校將對(duì)考核過(guò)程全程錄音錄像,相關(guān)人士評(píng)委和考生刪掉順序由“雙隨機(jī)”抽簽的方式確定。

  (四)我校對(duì)強(qiáng)基計(jì)劃錄取的孩子進(jìn)行入學(xué)資格復(fù)查,對(duì)不具備入學(xué)資格的孩子,按教育部相關(guān)規(guī)定處理。

  (五)我校強(qiáng)基計(jì)劃招生工作接受學(xué)校紀(jì)檢、監(jiān)察部門(mén)全程監(jiān)督,并接受社會(huì)監(jiān)督。

  咨詢方式

  地址:福建省廈門(mén)市思明南路422號(hào)廈門(mén)大學(xué)

  郵政編碼:361005

  廈門(mén)大學(xué)招生辦公室聯(lián)系方式:

  網(wǎng)址:http://zs.xmu.edu.cn

  電子郵箱:zs@xmu.edu.cn

  電話:0592-2188888

  傳真:0592-2180256

  廈門(mén)大學(xué)診斷中心聯(lián)系方式:

  網(wǎng)址:http://kszx.xmu.edu.cn

  電子郵箱:kszx@xmu.edu.cn

  電話:0592-2184166

  傳真:0592-2184117

  對(duì)我校強(qiáng)基計(jì)劃招生診斷錄取工作有異議,可向我校紀(jì)委(監(jiān)察處)申訴,聯(lián)系電話:0592-2180299。

  陽(yáng)光高考信息平臺(tái):gaokao.chsi.com.cn

  本簡(jiǎn)章由廈門(mén)大學(xué)招生辦公室負(fù)責(zé)解釋。

  附件:

  廈門(mén)大學(xué)2020年強(qiáng)基計(jì)劃招生專(zhuān)業(yè)及選考科目要求

  

 

  另外學(xué)而思愛(ài)智康的老師還為大家準(zhǔn)備了:

2020年36所高校強(qiáng)基計(jì)劃招生簡(jiǎn)章電子版以及專(zhuān)業(yè)解讀

  點(diǎn)擊鏈接:https://jinshuju.net/f/WyrYJX或下方圖片即可獲取

 

資料附贈(zèng): 

  強(qiáng)基計(jì)劃確定錄取名單并公示

  有關(guān)高校將考生高考成績(jī)、高校綜合考核結(jié)果及綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)情況等按比例合成考生綜合成績(jī)(其中高考成績(jī)所占比例不得低于85%),并根據(jù)考生填報(bào)志愿,按綜合成績(jī)由高到低確定錄取名單,提交生源所在省級(jí)招辦辦理錄取手續(xù)。各省級(jí)招辦應(yīng)在優(yōu)先批次錄取開(kāi)始前完成錄取備案。破格錄取的考生,按照高校招生簡(jiǎn)章公布辦法進(jìn)行錄取。被錄取考生不再參加后續(xù)高考志愿錄取。有關(guān)高校須于7月5日前確定錄取考生名單并公示錄取標(biāo)準(zhǔn)。

 

以上就是小編特意為大家整理的北京考生請(qǐng)看:2020年廈門(mén)大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃招生簡(jiǎn)章何時(shí)發(fā)布?的相關(guān)內(nèi)容,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中如有疑問(wèn)或者想要獲取更多資料,歡迎撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)電話: 更有專(zhuān)業(yè)的老師為大家解答相關(guān)問(wèn)題!

 

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