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2019-2020年北京昌平區(qū)高二下學(xué)期物理期中診斷試題及答案!進(jìn)入高二下學(xué)期,很多孩子開始準(zhǔn)備應(yīng)對期中診斷了,對于有些物理成績不太理想的同學(xué),一定很關(guān)心期中診斷該怎么準(zhǔn)備復(fù)習(xí)才能在期中診斷取得理想成績?有沒有突擊的技巧可以分享?下面看看小編為大家?guī)淼南嚓P(guān)信息吧!
2019-2020年昌平區(qū)高二下學(xué)期物理期中診斷試題暫未公布,我們會在診斷后先進(jìn)時間進(jìn)行更新,所以大家可以保存本鏈接以便獲取較新信息哦!
物理答題技巧
初中物理研究的問題相對獨立,高中物理則有一個知識體系。
先進(jìn)學(xué)期所學(xué)的先進(jìn)章:力,第二章:直線運動,第三章:牛頓運動定律,第四章:物體的平衡等本身就構(gòu)成一個動力學(xué)體系。
先進(jìn)章講述力的知識,為動力學(xué)做準(zhǔn)備。第二章從運動學(xué)的角度研究物體的運動規(guī)律,找出物體運動狀態(tài)改變的規(guī)律--加速度。第三章牛頓運動定律,則從力學(xué)的角度進(jìn)一步闡述運動狀態(tài)改變?產(chǎn)生加速度)的原因。第四章則分析物體的運動狀態(tài)不改變物體平衡的規(guī)律。
初中物理只介紹一些較為簡單的知識,高中物理則注重更深層次的研究。
如物體的運動,初中只介紹到速度及平均速度的概念,高中對速度概念的描述更深,速度是矢量,速度的改變必然有加速度,而加速度又有加速和減速之分。又如摩擦力,高中僅其方向的判定就是一個難點,“摩擦力總是阻礙物體的相對運動或相對運動趨勢 ”。
首先要分清是相對哪個面,其次要用運動學(xué)的知識來判斷相對運動?或相對運動趨勢的方向,然后才能找出力的方向,有一些問題中還要用物體平衡的知識能才得出結(jié)論。例如:在水平面上有一物體B,其上有一物體A,今用一水平力F拉B物體,它們剛好在水平面上做勻速直線運動,求A和B之間的摩擦力。分析:A物體作勻速直線運動?受力平衡),在水平方向不受力的作用,故A和B之間的摩擦力為零。
初中物理注重定性分析,高中物體則注重定量分析。
定量分析比定性的要難,當(dāng)然也更準(zhǔn)確。如對于摩擦力,初中只講增大和減少摩擦的方法,好理解。高中則要分析和摩擦力的大小,且靜摩擦力的大小一般要由物體的狀態(tài)來決定。
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附贈資料:復(fù)習(xí)的時間安排表:
合理安排每日時間,較大效率得提高復(fù)習(xí)效果尤為重要。以下每日學(xué)習(xí)計劃安排,考生可以參考進(jìn)行。
早上6點-8點:一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已 消除,頭腦較清醒,體力亦充沛,是學(xué)習(xí)的黃金時段?砂才艑φn的全面復(fù)習(xí)。
早上8點-9點:據(jù)試驗結(jié)果顯示,此時人的耐力處于較好狀態(tài),正是接受各種“考驗”的好時間?砂才烹y度大的攻堅內(nèi)容。
上午9點-11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”,可事半功倍。
正午13點-14點:飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息 調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)。較好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過長。
下午15點-16點:調(diào)整后精神又振,試驗表明,此時長 期記憶效果非常好?珊侠戆才拍切┬“長久記憶”的東西。
傍晚17點-18點:試驗顯示這是完成復(fù)雜和比較消 耗腦力功課的好時間。這段時間適宜做復(fù)雜和費勁功課。
晚飯后:應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排?煞謨扇蝸韺W(xué)習(xí), 語、數(shù)、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。
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