北京版六年級(jí)小學(xué)英語電子課本上冊(cè)

2020-03-05 10:44:27 　來源：百度文庫

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北京版六年級(jí)小學(xué)英語電子課本上冊(cè)！同學(xué)們假期生活就要結(jié)束了，同學(xué)們馬上就要開學(xué)了，同學(xué)們?cè)陂_功課有沒有預(yù)習(xí)功課呢，預(yù)習(xí)功課同學(xué)們能更好的掌握新知識(shí)。下面是小編今天給大家?guī)淼?/span>北京版六年級(jí)小學(xué)英語電子課本上冊(cè)！一起來看看吧，希望可以給各位同學(xué)帶來幫助。　　

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資料附贈(zèng)：良好的小學(xué)英語學(xué)習(xí)方法

1.樹立學(xué)習(xí)英語的信心 　　

俗話說，自信是成功的先進(jìn)步。自信心對(duì)于小孩子的英語學(xué)習(xí)尤為重要，因?yàn)樾『⒆拥挠⒄Z側(cè)重于聽說，說占有很大的比例。平時(shí)的跟讀、回答問題、唱歌、游戲、對(duì)話、表演都要用到“說”。假如孩子一開始便沒了自信心，怕出錯(cuò)誤，不敢開口說，那么他的英語就無從得到訓(xùn)練，也便不會(huì)有進(jìn)步，而且會(huì)越學(xué)越?jīng)]勁。所以樹立良好的自信，說英語，用英語，不怕犯錯(cuò)誤，是學(xué)好英語的先進(jìn)步。這里面，需要老師、家長(zhǎng)、同學(xué)，特別是老師的不斷鼓勵(lì)和支持。

2.養(yǎng)成良好的英語課堂習(xí)慣 　　

英語課堂是孩子學(xué)習(xí)英語的主要陣地。孩子在課堂上參與得越多，那么他也便學(xué)得越多。這種參與是指全身心的參與和投入。良好的課堂習(xí)慣是保持較高參與度的前提。良好的課堂習(xí)慣包括：集中注意力聽講，積極參與各種課堂活動(dòng)(游戲、對(duì)話、唱歌、調(diào)查、表演、跳舞等)，大膽開口說英語，不取笑其他同學(xué)的錯(cuò)誤，服從老師的指揮，書寫工整，善于作筆記(這一條適合于中、高年級(jí)孩子)。

3.根據(jù)自己需要進(jìn)行預(yù)習(xí)，及時(shí)復(fù)習(xí) 　　

根據(jù)認(rèn)知心理學(xué)的研究，知識(shí)只有在不斷得到歸類和編碼而形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)，才能被人較好地掌握和記住。英語的學(xué)習(xí)也需要孩子在不斷的預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)中對(duì)已知知識(shí)進(jìn)行重復(fù)和編碼，以形成良好認(rèn)知結(jié)構(gòu)。

4.每天自覺地聽錄音、朗讀、背誦、記憶 　　

學(xué)語言不是一件容易的事，非下苦功夫不可。學(xué)英語貴在堅(jiān)持。匈牙利著名女翻譯家卡扎·羅姆索通曉十多種語言。她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)先進(jìn)條是：學(xué)習(xí)不中斷，哪怕每天擠出十分鐘也好，早晨是較好時(shí)機(jī)。堅(jiān)持每天讀英語對(duì)小孩子有很大幫助。以前的小孩子學(xué)詩有一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，“熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟”。這經(jīng)驗(yàn)也適合于學(xué)英語。小孩子的英語朗讀久了，熟能生巧，在一定情況下便能脫口而出。

5.學(xué)英語需要?jiǎng)幽X筋和聯(lián)想 　　

學(xué)英語并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的接受過程，這其中有一個(gè)內(nèi)化的過程。只有孩子把所學(xué)的東西化為自己的東西，他用的時(shí)候才能自如，才能恰到其分。老師要鼓勵(lì)孩子多動(dòng)腦筋，多思考，多聯(lián)想，多問為什么。為什么這種動(dòng)物有兩種叫法?這兩個(gè)詞的發(fā)音是不是有點(diǎn)相似?諸如此類的問題孩子很樂于提，老師也要鼓勵(lì)他們問。教省編教材《小學(xué)英語讀本》第二冊(cè)里面的“boat”一詞時(shí)，孩子一下子便想到了先進(jìn)冊(cè)里的“goat”，這便是聯(lián)想。通過思考和聯(lián)想，孩子就能把學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行更好的融合與貫通。

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