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北京中考語文名著題型!這兩年的中考語文試題中都有關(guān)于名著的題目,為了考察同學(xué)們的課外閱讀能力,所以,同學(xué)們一定要多找些經(jīng)典名著去看,不為別的,就為了你們?cè)谥锌贾心軌蚰玫竭@道題的助力能力。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京中考語文名著題型。
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如何閱讀經(jīng)典
1、閱讀前打好相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)。閱讀經(jīng)典之前,可以先瀏覽導(dǎo)讀內(nèi)容,或者是上網(wǎng)看看別人的書評(píng)、讀后感等,對(duì)作品有個(gè)初步印象。有些大部頭的經(jīng)典,確實(shí)不容易看懂,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上有許多聽書的音頻節(jié)目,我們可以在閱讀前,聽聽別人的解讀,引發(fā)自己的好奇心,當(dāng)你有了初步的了解,心理上就不再畏難。一般針對(duì)經(jīng)典作品,有褒有貶,需要冷靜辨別,不要被負(fù)面評(píng)論所影響,倉促對(duì)作品下結(jié)論。經(jīng)典之所以成為經(jīng)典,就是通過了時(shí)光的檢驗(yàn),必然有其優(yōu)秀的地方。經(jīng)典的一大好處,就是允許多樣化詮釋的“豁達(dá)胸襟”,“一千個(gè)人心中有一千個(gè)哈姆雷特”,你要找到屬于自己的那一個(gè)。
2、追溯閱讀法——從北京中考語文名著題型的影響力入手。“影響力”是經(jīng)典的一個(gè)基本要素。有些古代經(jīng)典在我們眼中曾經(jīng)是那么高不可攀,可只要我們沿著“作品的影響”這條線索按圖索驥,就會(huì)對(duì)經(jīng)典越來越感興趣。搞懂作品與作品之間的內(nèi)在關(guān)聯(lián),會(huì)極大地刺激我們的好奇心。你可以試著去閱讀一下你喜歡的作家們敬重的作品,同時(shí)運(yùn)用“逆向閱讀法”來溯源。比如村上春樹享譽(yù)世界的暢銷書《1Q84》,書名據(jù)說源自喬治·奧威爾的未來科幻小說《一九八四》。我們讀了《1Q84》后再“逆向閱讀”《一九八四》,在閱讀的過程中,我們也許會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)主題:一種排他性、剝奪他人自由的狹隘觀念的力量仍然大行其道。也許你會(huì)產(chǎn)生這樣的疑問:為什么用Q來命名?奧威爾筆下的未來社會(huì)和村上春樹的日本社會(huì)又有哪些異同呢?問題越來越多,對(duì)原著的理解也就越發(fā)深刻起來。
3、片段閱讀法——不通讀全文。如果把自己從“非讀完不可”這一強(qiáng)迫性觀念中解放出來,隨性任意地拾讀只言片語、斷章短文,那么經(jīng)典跟我們的距離會(huì)進(jìn)一步縮短。齋藤孝建議不管怎樣先把書買了,隨便翻看。如果覺得書中有的地方說得不錯(cuò),就用彩色筆將那些語句框起來。讀的時(shí)候不必拘泥于總體的先后順序,而是在乎發(fā)現(xiàn)其中的某一段或某一句話,去感受邂逅這句話時(shí)的刺激,換言之,在將無數(shù)個(gè)個(gè)體片段聯(lián)成一體之前,從整體之中取出某一個(gè)片段,來跟自己鏈接。一旦遭遇讓自己有所思有所悟的語句,就以此為線索深深挖掘自我。
4、身體閱讀法。北京中考語文名著題型需要慢慢讀、慢慢品,對(duì)經(jīng)典不單要讀懂,還要從身體感覺上去適應(yīng)它。請(qǐng)每天選擇固定時(shí)間閱讀,形成習(xí)慣。我就很喜歡在床頭放一本《紅樓夢(mèng)》,每天晚上讀幾頁,一天不讀就睡不著覺。另外平時(shí)你也可以隨身攜帶著它,一有片刻閑暇就拿出來讀一會(huì),讓經(jīng)典與自己合為一體。同時(shí)在讀的時(shí)候,可以刻意選擇作品的高潮部分閱讀,甚至像舞臺(tái)表演那樣去朗讀。因?yàn)槔首x會(huì)加大解讀的深度,解讀會(huì)加強(qiáng)朗讀的能力。品嘗語言的味道不能只看字面,而是要用整個(gè)身體去感受。董卿的《朗讀者》就是一個(gè)將經(jīng)典與普通讀者近距離連接的節(jié)目,葉嘉瑩先生在推薦《朗讀者》系列書的序言里說,“朗聲讀誦,往往是接近一篇文學(xué)作品較快、較直接、較深入的方式。在朗讀的時(shí)候,我們的靈魂與文學(xué)家的靈魂遙相呼應(yīng),碰撞出興發(fā)感動(dòng)之力。”
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