北京考生來了解下：模擬填報(bào)志愿流程在這里！

2020-03-07 17:43:07 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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　　北京考生來了解下：模擬填報(bào)志愿流程在這里！相信北京考生參加完適應(yīng)性診斷，接下來就該面對模擬填報(bào)志愿了，你已經(jīng)有了心里選定的學(xué)校和專業(yè)了? 該如何填報(bào)才可以去到期待的學(xué)校，學(xué)習(xí)喜歡的專業(yè)？相信各位考生和家長也一定認(rèn)同對于志愿填報(bào)的熟悉與了解是非常重要的。下面就讓小編為大家整理了模擬填報(bào)志愿以及選科高考志愿填報(bào)指南!供廣大考生和家長參考!

應(yīng)對新高考的適應(yīng)性診斷結(jié)束后，北京教育診斷院將指導(dǎo)各區(qū)統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)，細(xì)化評分細(xì)則，各區(qū)統(tǒng)一組織或由各學(xué)校進(jìn)行試題評閱。評卷后全市統(tǒng)一匯總各區(qū)考生成績。4月上旬將進(jìn)行北京市統(tǒng)一的模擬志愿填報(bào)，目的就是促進(jìn)考生熟悉志愿結(jié)構(gòu)和志愿填報(bào)系統(tǒng)，了解相關(guān)投檔規(guī)則�！　�

　　下面就請大家來了解下高考志愿填報(bào)注意事項(xiàng)和指南

　　網(wǎng)上填志愿先打好草稿，不要一邊思考一邊填

　　模擬志愿填報(bào)時，有的考生家長發(fā)現(xiàn)，在網(wǎng)上填了一會兒志愿，然后回頭干了件事兒，不長的時間，再回到網(wǎng)上，卻發(fā)現(xiàn)志愿填報(bào)頁面已經(jīng)沒有了，需要重新進(jìn)入填報(bào)系統(tǒng)。家長覺得填報(bào)志愿時間比較短，問真正報(bào)志愿的時候也這樣嗎?

　　從這些年志愿填報(bào)的情況來看，志愿填報(bào)是不等人的。較好的志愿填報(bào)就是一氣呵成。建議考生先填好紙質(zhì)的志愿預(yù)填表，確認(rèn)沒有問題后再在網(wǎng)上填報(bào)。不要在網(wǎng)上一邊思考一邊填報(bào)。

　　真正志愿填報(bào)時，同時上網(wǎng)的人又比較多，有出現(xiàn)各種意外的可能，所以志愿定好后，要速戰(zhàn)速決，填完之后較好打印或者截圖留證。報(bào)完志愿之后若想修改，再進(jìn)去修改即可，有兩次修改機(jī)會。

　　新高考志愿填報(bào)指南：“專業(yè)組志愿填報(bào)規(guī)則”的常見模式

　　“專業(yè)組”模式下，一般會有三種比較常見的模式：按專業(yè)學(xué)科分大組;按照院系分大組;獨(dú)立建立實(shí)驗(yàn)班。

　　①按照專業(yè)學(xué)科分大組是較常見的一種模式規(guī)則，一般這種分組后，組內(nèi)孩子前1-2年也會在一起大班上基礎(chǔ)課，大二或大三再進(jìn)行重新分班、分專業(yè)。

　�、诎丛合捣执蠼M則是在按照學(xué)科分組的基礎(chǔ)上，為了便于行政管理進(jìn)行的分組，這里就不再贅述了。

　�、劢�“實(shí)驗(yàn)班”模式，較典型的就是北京大學(xué)招生的“工科試驗(yàn)班”這類模式，不僅是通過高考成績可以考入，也有很多同學(xué)是在考進(jìn)學(xué)校之后二次選擇進(jìn)入的“實(shí)驗(yàn)班”。這種模式下定向培養(yǎng)的方向性更強(qiáng)一些。

　　志愿填報(bào)的“新規(guī)則”本身是為了適應(yīng)高考改革而誕生的產(chǎn)物，但我們也不能因此而忽視了它的重要性。在新規(guī)下，我們也要在志愿填報(bào)前了解院校的招生簡章和招生規(guī)則，乃至各大專業(yè)的分類方式和培養(yǎng)方式。這樣才能讓自己辛辛苦苦考出來的成績換的一份滿意的錄取通知書。希望小編今天介紹的新高考志愿填報(bào)指南對大家有所幫助!

　　新高考志愿填報(bào)指南：“新規(guī)則”VS“舊規(guī)則”

　　在“新規(guī)則”下，專業(yè)的劃分不再是十分詳細(xì)的劃分為一級學(xué)科、二級學(xué)科之類。而是整體化為一個大類(或稱之為“專業(yè)組”)。

　　通過“新規(guī)則”錄取之后，每個孩子會在本科前1-2年的時候?qū)W習(xí)基礎(chǔ)課程，大二或大三的時候再去根據(jù)自身成績和學(xué)校的要求重新制定發(fā)展方向，選擇具體的專業(yè)課程。

　　“新規(guī)則”的模式下，對于一些對大學(xué)專業(yè)了解甚少的同學(xué)帶來不小的幫助。孩子可以在基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)過程中逐步了解專業(yè)的特點(diǎn)，找出適合于自己的發(fā)展方向，而不再局限于某一特定專業(yè)四年學(xué)到黑。

　　另外學(xué)而思愛智康的老師還為大家精心整理了：

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