2019-2020年北京房山區(qū)高三下學期語文期中考試（一模）試卷及答案

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2019-2020年北京房山區(qū)高三下學期語文期中診斷（一模）試題及答案！語文學習內(nèi)容的豐富性和學習時間的長短決定了它不可能一蹴而就。因此，我們不應(yīng)急功近利。為了達到診斷的目的，我們應(yīng)該奠定語文基礎(chǔ)，努力把它作為一種生活技能來學習。下面一起來看看北京房山區(qū)高三下學期語文期中診斷（一模）試題及答案吧！

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資料附贈: 高三語文如何學習？

　　1.規(guī)劃是行動指南，是實現(xiàn)目標的基本保證。為了保證學習目標的實現(xiàn)，我們必須制定一個學習計劃。制定學習計劃有利于提高主動性，避免盲目性，提高秩序。只要我們能制定一個詳細、細致的學習計劃，并根據(jù)計劃積極學習，養(yǎng)成良好的學習習慣，從而提高學習效率。

　　2.主動預(yù)習強調(diào)課前預(yù)習，是主動學習的重要組成部分，是學習的初始階段。總體預(yù)習應(yīng)達到以下四個目的：先進，對課文或下節(jié)課的內(nèi)容和水平有一個大致的了解;第二，我們應(yīng)該復(fù)習舊知識，理解新知識，以便使新知識與新知識之間有一個大致的有機聯(lián)系。第三，找出課文的重點和難點，找出自己感到困惑的地方。學習方法應(yīng)特別注意似是而非的知識。第四，要了解課文后面的題目，標出難點，在教學時要注意聽力或提出。預(yù)習實際上是課堂前對思想、心理、知識的準備。

　　3.準備好開始類課堂學習工作主要包括幾個方面:(1)建立清晰的課堂學習目標。課堂學習的具體學習目標有很強的指導和激勵功能,可以使孩子集中注意力,活躍思維,提高學習效率。(2)調(diào)整好心態(tài)。高三個研究方法應(yīng)該對知識的強烈愿望:第二,我們必須有一個積極的學習情緒;第三,我們需要有一個積極的思考方向。(3)準備好身體,以確保完整的精神進入課堂學習。(4)準備好學習用具,注意整理桌子的同時,以免影響你學習東西在書桌上是混亂的情緒。

　　4.全班集中是教育教學的主要陣地。孩子們大部分時間都花在課堂上。良好的教學和聽力是學習各種課程的重要途徑。

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