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北京版新教材小學(xué)數(shù)學(xué)

2020-03-10 22:22:38  來源:百度文庫

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北京版新教材小學(xué)數(shù)學(xué)!小學(xué)數(shù)學(xué)的知識點(diǎn)不是很多,但是需要同學(xué)們多做一些練題目,只有多做一些練題目才能掌握其中的數(shù)學(xué)技巧,同學(xué)們加油吧。下面是小編今天給大家?guī)淼?/span>北京版新教材小學(xué)數(shù)學(xué)!一起來看看吧,希望可以給各位同學(xué)帶來幫助。  

 

 

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數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法 

1、 要培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 

學(xué)習(xí)習(xí)慣的一方面就是功課要按時(shí)完成, 另一方面是訓(xùn)練孩子的功課格式書寫規(guī)范。要利用數(shù)學(xué)訓(xùn)練本讓孩子訓(xùn)練寫數(shù)和寫算式。 

2、 重視孩子能力的培養(yǎng) 

口算 20 以內(nèi)的加減法是十分重要的基礎(chǔ)知識, 孩子必須學(xué)好, 并能夠達(dá)到熟練的程度。由于孩子的基礎(chǔ)不同, 不同孩子的熟練程度和速度也存在一定差異, 要縮小這一差異,僅靠每天一節(jié)數(shù)學(xué)課訓(xùn)練是不夠的, 所以要經(jīng)常性的訓(xùn)練。一年級要多讓孩子借助小棒等工具擺一擺、 說一說思路。 

3、 依據(jù)生活理解數(shù)學(xué), 讓孩子在游戲中成長。   

有些數(shù)學(xué)知識較抽象, 容易混淆, 家長要注意給孩子創(chuàng)造生活情境, 讓孩子在實(shí)際體驗(yàn)中理解知識。如“左右” 的認(rèn)識, 分辨左右是孩子學(xué)習(xí)的一個(gè)難點(diǎn), 在生活中鞏固孩子對左右手的認(rèn)識, 引導(dǎo)孩子借此來分辨物體間的左右關(guān)系。同時(shí)還要注意一個(gè)參照物的問題, 如兩人面對面時(shí), 如何判別是在對面人的左邊還是右邊。 

4、 重視數(shù)學(xué)語言發(fā)展, 讓孩子養(yǎng)成積極思維的習(xí)慣。 

生活中要多為孩子創(chuàng)設(shè)說數(shù)學(xué)的機(jī)會, 如在學(xué)習(xí)“10 的分與合” 時(shí), 在復(fù)習(xí)鋪墊的基礎(chǔ)上, 家長可以問問孩子:“10 可以分成幾和幾呢?” 引導(dǎo)孩子一邊算一邊思考, 從而自己得出結(jié)論。多問幾個(gè)“為什么” 比直接告訴孩子“是這樣的” 要好得多?傊, 一年級孩子由于特殊的年齡特征, 所以要重視培養(yǎng)孩子良好的書寫、 思維的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

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