北京考生看過來！高考專業(yè)調(diào)劑原則是什么？調(diào)劑真的有用嗎

2020-03-11 22:51:07 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

點(diǎn)擊領(lǐng)取_免費(fèi)視頻課：高考志愿填報(bào)不得不了解的四大名詞

　　北京考生看過來！高考專業(yè)調(diào)劑原則是什么？調(diào)劑真的有用嗎！相信每一名高三生都會(huì)在填報(bào)志愿的時(shí)候犯難，我們就來看看專業(yè)調(diào)劑是怎么回事吧~~今日小編為大家?guī)肀本┛忌催^來！高考專業(yè)調(diào)劑原則是什么？調(diào)劑真的有用嗎！讓我們一起來好好讀一讀吧！

　　何為專業(yè)調(diào)劑?

　　投檔考生進(jìn)行專業(yè)分配時(shí)，將那些無法滿足專業(yè)志愿但服從專業(yè)調(diào)劑的考生分配到還有空余計(jì)劃的專業(yè)。那么問題來了，為什么會(huì)有專業(yè)調(diào)劑?怎么會(huì)出現(xiàn)“無法滿足專業(yè)志愿的考生”?

　　在填報(bào)志愿的過程中，一般情況下考生都是根據(jù)自己的興趣、特長、分?jǐn)?shù)等情況填報(bào)專業(yè)志愿，部分考生還會(huì)參考高校往年各專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)情況，有的考生還會(huì)考慮盡量不與本校其他同學(xué)填報(bào)的志愿撞車。對(duì)每個(gè)考生來說，能夠十分準(zhǔn)確地知道自己填報(bào)的專業(yè)志愿，但卻無法預(yù)知其他考生的專業(yè)志愿情況。即使是參考高校往年各專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)，也只能夠?qū)υ撔Ｒ酝甓雀鲗I(yè)報(bào)考熱度進(jìn)行一個(gè)粗略的判斷，對(duì)今年的各專業(yè)的報(bào)考熱度分布卻不可知;參考本校其他同學(xué)填報(bào)的志愿情況，僅僅可以了解自己身邊同學(xué)的情況，卻并不能了解全省(區(qū)、市)考生的志愿情況。因此考生在填報(bào)志愿的時(shí)候無論怎樣都存在著信息不對(duì)稱的情況。對(duì)于各高校來說，各專業(yè)的報(bào)考也不可能出現(xiàn)完全均衡的情況。

　　當(dāng)考生的檔案被高校調(diào)閱后，高校會(huì)根據(jù)預(yù)先設(shè)定的錄取規(guī)則和招生專業(yè)計(jì)劃對(duì)考生進(jìn)行錄取和專業(yè)分配。由于各專業(yè)報(bào)考不均衡，就會(huì)出現(xiàn)某個(gè)考生所填報(bào)的所有專業(yè)均已錄取額滿的情況，該考生不能被錄取到所填報(bào)的專業(yè)，成為“無法滿足專業(yè)志愿的考生”，此時(shí)對(duì)該考生去向的處理會(huì)有兩種情況，要么進(jìn)行專業(yè)調(diào)劑，要么被退檔。

　　這時(shí)候如果高校存在沒有錄取額滿、還有剩余名額的專業(yè)，那么高校就會(huì)看考生是否服從專業(yè)調(diào)劑，如果考生服從專業(yè)調(diào)劑，分?jǐn)?shù)有優(yōu)勢(shì)則將該考生調(diào)劑到某個(gè)有空余名額的專業(yè)中。如果考生不服從專業(yè)調(diào)劑，則將該考生退檔。

　　這里，以“等車”來做個(gè)比喻，大致內(nèi)容是這樣的：

　　比如某個(gè)省(區(qū)、市)設(shè)置的高考報(bào)名表中，同一所院校志愿里考生可填報(bào)6個(gè)專業(yè)志愿。這6個(gè)專業(yè)志愿好比是5輛汽車，先進(jìn)專業(yè)志愿好比是1號(hào)汽車，以此類推，第六專業(yè)志愿就是6號(hào)汽車。

　　假設(shè)有一群人在排隊(duì)等汽車，每個(gè)人只能選擇乘坐1輛汽車，在等車過程中每人需要預(yù)先提交一個(gè)自己想要乘坐的汽車編號(hào)，由于每個(gè)人提交的號(hào)碼是自己想乘坐的汽車編號(hào)，卻并不知道別人提交的乘車編號(hào)，因此，當(dāng)汽車來了大家按照預(yù)先提交的編號(hào)去乘坐汽車時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，有的汽車已經(jīng)沒有座位了，有的汽車還空著很多座位，卻沒有人來坐。

　　假設(shè)6輛汽車?yán)锏淖粩?shù)與等車人數(shù)相等，為了使每人都有座位，還沒有上車的人就只能去乘坐那些還有空座位的汽車。在這個(gè)比喻中，沒上車的人相當(dāng)于無法滿足專業(yè)志愿的考生。把這些還沒有找到座位的人安排到有空座位的汽車上就相當(dāng)于專業(yè)調(diào)劑。

　　由于考生填報(bào)志愿的不均衡，同一所高校中有的專業(yè)填報(bào)人數(shù)過于集中，就好比那些很快就坐滿了但還有人想要上的汽車，而有的專業(yè)填報(bào)人數(shù)過少或無人填報(bào)，就好比那些還有空余座位的汽車。高校為了完成各專業(yè)錄取計(jì)劃，就是相當(dāng)于讓每個(gè)座位都有人，在進(jìn)行考生專業(yè)分配時(shí)，將那些沒有滿足專業(yè)志愿但服從調(diào)劑的考生，分配到那些沒有完成錄取計(jì)劃、還有空余名額的專業(yè)中，這個(gè)過程就是進(jìn)行專業(yè)調(diào)劑的過程。

　　對(duì)于考生來說，服從專業(yè)調(diào)劑，就是同意高校把自己調(diào)劑到?jīng)]有完成錄取計(jì)劃、還有空余名額的專業(yè)中，即允許高校給自己在沒有坐滿的汽車上找一個(gè)座位;不服從專業(yè)調(diào)劑，就是只想去自己填報(bào)的專業(yè)，如果自己選擇的汽車已經(jīng)沒有座位了，則放棄乘車，不去乘坐其他有空余座位的汽車。

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