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北京小初語(yǔ)文銜接寫(xiě)作手法!同學(xué)們想要寫(xiě)出一篇好的文章,離不開(kāi)同學(xué)們的積累,同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)一定要好好的訓(xùn)練寫(xiě)作,寫(xiě)作的時(shí)候記得要運(yùn)用寫(xiě)作手法哦。下面是小編今天給大家?guī)?lái)的北京小初語(yǔ)文銜接寫(xiě)作手法!一起來(lái)看看吧,希望可以給各位同學(xué)帶來(lái)幫助。
一、寫(xiě)生法
學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),要從寫(xiě)生、素描學(xué)起;學(xué)習(xí)書(shū)法要從描紅臨帖練起;學(xué)習(xí)狀物也需從寫(xiě)生素描練起。我們作文時(shí),如果能把看到的物品用文字描繪出來(lái),讀者看了文章,如見(jiàn)其物,我們的作文就有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。用寫(xiě)生法描寫(xiě)物品要注意描寫(xiě)的順序,或由上到下,或由下到上,或從左到右,或從右到左,或先中間后兩邊,或先兩邊后中間,或先整體后部分,或先部分后整體。其次要注意細(xì)部的描繪,使讀者留下深刻的印象。
二、轉(zhuǎn)動(dòng)法
采用轉(zhuǎn)動(dòng)法描寫(xiě)物品要有一定的順序,不能顛來(lái)倒去。其次要準(zhǔn)確地運(yùn)用方位詞如正面、反面、下面、上面、左面、右面等等,在轉(zhuǎn)換物品的方向時(shí),要用方位詞標(biāo)明。此外要有詳有略,能反映物品特點(diǎn)的一面要詳細(xì)描述,其他作簡(jiǎn)略交代,切忌面面俱到,平均使用力量。
三、剝筍法
有些物品結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜,光用轉(zhuǎn)動(dòng)法還描述不清,抓不住特點(diǎn),我們就要從外到里或從里到外的順序把物品的結(jié)構(gòu)描述出來(lái)。這就要用過(guò)渡詞語(yǔ)把進(jìn)入哪一層交代清楚。此外,要有重點(diǎn)地介紹物品的結(jié)構(gòu)。
四、擬人法
把動(dòng)物比擬成人要注意找出動(dòng)物的特征與人相似之處,并進(jìn)行細(xì)致的描繪。把動(dòng)物比擬成人,首先要從整體上把它比擬成人,然后找出局部相似之處。這樣,我們讀了以后才能有整體感。如果只抓住局部進(jìn)行比擬,容易顯得不倫不類,不易讀者想象。把動(dòng)物比擬成人,也用于動(dòng)物動(dòng)作的描寫(xiě)。這主要是按照人物的心理活動(dòng)想象動(dòng)物動(dòng)作的目的。
五、化動(dòng)法
想象物品的動(dòng)態(tài)要與靜態(tài)描寫(xiě)相結(jié)合,這樣才能相映成趣。文章從描寫(xiě)靜態(tài)轉(zhuǎn)入想象動(dòng)態(tài)或從動(dòng)態(tài)轉(zhuǎn)入想象靜態(tài),描寫(xiě)要交代清楚,否則會(huì)分不清楚哪部分是看到的,哪部分是想到的。文章所想象的物品動(dòng)態(tài)要符合物品的特點(diǎn),使人讀了可信。
六、說(shuō)明法
采用說(shuō)明法描寫(xiě)物品時(shí),首先要真實(shí)地說(shuō)明它的特點(diǎn),其次要抓住重點(diǎn)來(lái)說(shuō)明。例如對(duì)物品的各部分進(jìn)行說(shuō)明時(shí),有的部分,可以說(shuō)明它的質(zhì)地;有的部分,可以說(shuō)明它的特點(diǎn);有的部分,可以說(shuō)明它的作用。此外說(shuō)明物品的歷史、特點(diǎn)或用途時(shí)要圍繞全文的中心,切忌扯得太遠(yuǎn)。
七、運(yùn)用“五覺(jué)”法
眼睛可以看到物品的顏色、形狀;耳朵可以聽(tīng)到各樣的聲音;鼻子可以嗅出香、臭、腥、臊;舌頭可以知道物品的苦、辣、酸、甜、咸、淡、澀;皮膚可以感知物品的軟硬、冷熱。我們描寫(xiě)物品時(shí),可以通過(guò)各種感覺(jué)器官的感受來(lái)寫(xiě)物品的特點(diǎn)。采用“五覺(jué)”法來(lái)描寫(xiě)物品,要注意圍繞物品較主要的特點(diǎn)寫(xiě),切忌支離破碎。此外,還要注意按一定的順序描述。
八、借物抒情法
借物抒情要求我們?cè)诿鑼?xiě)物品時(shí),把感情寄托于對(duì)事物的愛(ài)憎之中,要借物品的形象含蓄地抒發(fā)自己的感情。運(yùn)用借物抒情的方法,關(guān)鍵是找準(zhǔn)物品的特點(diǎn)與自己的感情引起共鳴的地方,使物品與感情相統(tǒng)一,使感情有所依托。
九、托物言志法
采用托物言志法寫(xiě)的文章的特點(diǎn)是用某一物品來(lái)比擬或象征某種精神、品格、思想、感情等。要寫(xiě)好這樣的文章,就要掌握好“物品”與“志向”,“物品”與“感情”的內(nèi)在聯(lián)系。首先是物品的主要特點(diǎn)要與自已的志向和意愿有某種相同點(diǎn)和相似點(diǎn)。其次,描述時(shí),自己的志向要以物品的特點(diǎn)為核心。物品要能表達(dá)自己的意愿。托物言志的寫(xiě)作方法,較常用的有比喻、擬人、象征等。
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北京小初銜接怎樣寫(xiě)作文
(一)記敘文重在形象事例感人。
大千世界、蕓蕓眾生。世界萬(wàn)物都有各自具體的形象,具體的特征。說(shuō)白了,形象就是事物特有的個(gè)性特征。形象描寫(xiě)就是使這一細(xì)微而具體的特征鮮明地呈現(xiàn)在讀者眼前。
1. 形象描寫(xiě)應(yīng)投入真情。
形象的描寫(xiě)只有投人作者真實(shí)的感情(喜、怒、哀、樂(lè))才能使讀者受感動(dòng),否則就會(huì)平淡無(wú)奇。
2. 在細(xì)節(jié)描寫(xiě)中展現(xiàn)人物形象。
所謂細(xì)節(jié)描寫(xiě)就是對(duì)人物、景物、事件描寫(xiě)特征中細(xì)微末節(jié)之處的描寫(xiě)。分語(yǔ)言、動(dòng)作、心理、形象、環(huán)境等細(xì)節(jié)描寫(xiě)。沒(méi)有細(xì)節(jié)的真實(shí)描寫(xiě),就沒(méi)有作品的生命,在寫(xiě)作中以形象開(kāi)頭、直人情景,行文中以形象推進(jìn)情節(jié),而不能情節(jié)替代形象,形象結(jié)尾留下回味,使形象貫穿于整篇文章中。
(二)如何運(yùn)用語(yǔ)言技巧。
不斷的積累錘煉語(yǔ)言,學(xué)習(xí)語(yǔ)言,運(yùn)用技巧,掌握形象化語(yǔ)言、個(gè)性化語(yǔ)言是記敘文形象描寫(xiě)表情達(dá)意的迫切需要。應(yīng)注意兩點(diǎn)技巧:
1. 運(yùn)用語(yǔ)言的技巧應(yīng)具有強(qiáng)烈的情感傾向性,滿懷激情選擇恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句表達(dá)出來(lái)。
2. 為使語(yǔ)言生動(dòng)形象,要綜合運(yùn)用修辭手法。同學(xué)們?cè)趯?xiě)作時(shí)可有選擇的運(yùn)用比喻、擬人、對(duì)偶、排比、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)等修辭法,修辭法的運(yùn)用可使語(yǔ)言生動(dòng)、形象、具有感染力。
(三)如何選材、如何構(gòu)思。
選材和構(gòu)思是作文成文的重要方面。
1. 如何選材。根據(jù)題目的要求選擇合適的材料,選材必須服務(wù)于文章的中心。
① 以小見(jiàn)大。同學(xué)們?cè)谶x擇材料時(shí),不可貪大求全,而應(yīng)選擇有意義的小事,盡量地“大題小作”。
② 虛實(shí)結(jié)合?刹捎秒s取種種人和事,合成一個(gè)人一件事的方法,允許藝術(shù)的虛構(gòu)。
2. 如何構(gòu)思。有了合適的材料,就需要巧妙的構(gòu)思引起讀者的興趣。
① 欲揚(yáng)先抑或欲抑先揚(yáng)
② 設(shè)懸念,求曲折。“文似看山不喜平”,短小的作文也應(yīng)講究曲折生動(dòng)的變化,曲折的變化,才會(huì)吸引讀者。
③ 巧用線索。運(yùn)用線索貫穿全文,使文章成為一個(gè)整體。
說(shuō)到底,語(yǔ)文學(xué)習(xí)就兩個(gè)大的方面:一方面是積累,一方面是輸出,二者相輔相承,只有語(yǔ)文能力積累到一定的程度時(shí),輸出的才有價(jià)值;同樣,輸出能促進(jìn)積累。
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