北京小初語(yǔ)文銜接寫(xiě)作手法

2020-03-12 20:27:03 　來(lái)源：百度文庫(kù)

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北京小初語(yǔ)文銜接寫(xiě)作手法！同學(xué)們想要寫(xiě)出一篇好的文章，離不開(kāi)同學(xué)們的積累，同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)一定要好好的訓(xùn)練寫(xiě)作，寫(xiě)作的時(shí)候記得要運(yùn)用寫(xiě)作手法哦。下面是小編今天給大家?guī)?lái)的北京小初語(yǔ)文銜接寫(xiě)作手法！一起來(lái)看看吧，希望可以給各位同學(xué)帶來(lái)幫助。

一、寫(xiě)生法

學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，要從寫(xiě)生、素描學(xué)起；學(xué)習(xí)書(shū)法要從描紅臨帖練起；學(xué)習(xí)狀物也需從寫(xiě)生素描練起。我們作文時(shí)，如果能把看到的物品用文字描繪出來(lái)，讀者看了文章，如見(jiàn)其物，我們的作文就有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。用寫(xiě)生法描寫(xiě)物品要注意描寫(xiě)的順序，或由上到下，或由下到上，或從左到右，或從右到左，或先中間后兩邊，或先兩邊后中間，或先整體后部分，或先部分后整體。其次要注意細(xì)部的描繪，使讀者留下深刻的印象。

二、轉(zhuǎn)動(dòng)法

采用轉(zhuǎn)動(dòng)法描寫(xiě)物品要有一定的順序，不能顛來(lái)倒去。其次要準(zhǔn)確地運(yùn)用方位詞如正面、反面、下面、上面、左面、右面等等，在轉(zhuǎn)換物品的方向時(shí)，要用方位詞標(biāo)明。此外要有詳有略，能反映物品特點(diǎn)的一面要詳細(xì)描述，其他作簡(jiǎn)略交代，切忌面面俱到，平均使用力量。

三、剝筍法

有些物品結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，光用轉(zhuǎn)動(dòng)法還描述不清，抓不住特點(diǎn)，我們就要從外到里或從里到外的順序把物品的結(jié)構(gòu)描述出來(lái)。這就要用過(guò)渡詞語(yǔ)把進(jìn)入哪一層交代清楚。此外，要有重點(diǎn)地介紹物品的結(jié)構(gòu)。

四、擬人法

把動(dòng)物比擬成人要注意找出動(dòng)物的特征與人相似之處，并進(jìn)行細(xì)致的描繪。把動(dòng)物比擬成人，首先要從整體上把它比擬成人，然后找出局部相似之處。這樣，我們讀了以后才能有整體感。如果只抓住局部進(jìn)行比擬，容易顯得不倫不類，不易讀者想象。把動(dòng)物比擬成人，也用于動(dòng)物動(dòng)作的描寫(xiě)。這主要是按照人物的心理活動(dòng)想象動(dòng)物動(dòng)作的目的。

五、化動(dòng)法

想象物品的動(dòng)態(tài)要與靜態(tài)描寫(xiě)相結(jié)合，這樣才能相映成趣。文章從描寫(xiě)靜態(tài)轉(zhuǎn)入想象動(dòng)態(tài)或從動(dòng)態(tài)轉(zhuǎn)入想象靜態(tài)，描寫(xiě)要交代清楚，否則會(huì)分不清楚哪部分是看到的，哪部分是想到的。文章所想象的物品動(dòng)態(tài)要符合物品的特點(diǎn)，使人讀了可信。

六、說(shuō)明法

采用說(shuō)明法描寫(xiě)物品時(shí)，首先要真實(shí)地說(shuō)明它的特點(diǎn)，其次要抓住重點(diǎn)來(lái)說(shuō)明。例如對(duì)物品的各部分進(jìn)行說(shuō)明時(shí)，有的部分，可以說(shuō)明它的質(zhì)地；有的部分，可以說(shuō)明它的特點(diǎn)；有的部分，可以說(shuō)明它的作用。此外說(shuō)明物品的歷史、特點(diǎn)或用途時(shí)要圍繞全文的中心，切忌扯得太遠(yuǎn)。

七、運(yùn)用“五覺(jué)”法

眼睛可以看到物品的顏色、形狀；耳朵可以聽(tīng)到各樣的聲音；鼻子可以嗅出香、臭、腥、臊；舌頭可以知道物品的苦、辣、酸、甜、咸、淡、澀；皮膚可以感知物品的軟硬、冷熱。我們描寫(xiě)物品時(shí)，可以通過(guò)各種感覺(jué)器官的感受來(lái)寫(xiě)物品的特點(diǎn)。采用“五覺(jué)”法來(lái)描寫(xiě)物品，要注意圍繞物品較主要的特點(diǎn)寫(xiě)，切忌支離破碎。此外，還要注意按一定的順序描述。

八、借物抒情法

借物抒情要求我們?cè)诿鑼?xiě)物品時(shí)，把感情寄托于對(duì)事物的愛(ài)憎之中，要借物品的形象含蓄地抒發(fā)自己的感情。運(yùn)用借物抒情的方法，關(guān)鍵是找準(zhǔn)物品的特點(diǎn)與自己的感情引起共鳴的地方，使物品與感情相統(tǒng)一，使感情有所依托。

九、托物言志法

采用托物言志法寫(xiě)的文章的特點(diǎn)是用某一物品來(lái)比擬或象征某種精神、品格、思想、感情等。要寫(xiě)好這樣的文章，就要掌握好“物品”與“志向”，“物品”與“感情”的內(nèi)在聯(lián)系。首先是物品的主要特點(diǎn)要與自已的志向和意愿有某種相同點(diǎn)和相似點(diǎn)。其次，描述時(shí)，自己的志向要以物品的特點(diǎn)為核心。物品要能表達(dá)自己的意愿。托物言志的寫(xiě)作方法，較常用的有比喻、擬人、象征等。

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北京小初銜接怎樣寫(xiě)作文

(一）記敘文重在形象事例感人。

大千世界、蕓蕓眾生。世界萬(wàn)物都有各自具體的形象，具體的特征。說(shuō)白了，形象就是事物特有的個(gè)性特征。形象描寫(xiě)就是使這一細(xì)微而具體的特征鮮明地呈現(xiàn)在讀者眼前。

1. 形象描寫(xiě)應(yīng)投入真情。

形象的描寫(xiě)只有投人作者真實(shí)的感情（喜、怒、哀、樂(lè)）才能使讀者受感動(dòng)，否則就會(huì)平淡無(wú)奇。

2. 在細(xì)節(jié)描寫(xiě)中展現(xiàn)人物形象。

所謂細(xì)節(jié)描寫(xiě)就是對(duì)人物、景物、事件描寫(xiě)特征中細(xì)微末節(jié)之處的描寫(xiě)。分語(yǔ)言、動(dòng)作、心理、形象、環(huán)境等細(xì)節(jié)描寫(xiě)。沒(méi)有細(xì)節(jié)的真實(shí)描寫(xiě)，就沒(méi)有作品的生命，在寫(xiě)作中以形象開(kāi)頭、直人情景，行文中以形象推進(jìn)情節(jié)，而不能情節(jié)替代形象，形象結(jié)尾留下回味，使形象貫穿于整篇文章中。

(二）如何運(yùn)用語(yǔ)言技巧。

不斷的積累錘煉語(yǔ)言，學(xué)習(xí)語(yǔ)言，運(yùn)用技巧，掌握形象化語(yǔ)言、個(gè)性化語(yǔ)言是記敘文形象描寫(xiě)表情達(dá)意的迫切需要。應(yīng)注意兩點(diǎn)技巧：

1. 運(yùn)用語(yǔ)言的技巧應(yīng)具有強(qiáng)烈的情感傾向性，滿懷激情選擇恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句表達(dá)出來(lái)。

2. 為使語(yǔ)言生動(dòng)形象，要綜合運(yùn)用修辭手法。同學(xué)們?cè)趯?xiě)作時(shí)可有選擇的運(yùn)用比喻、擬人、對(duì)偶、排比、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)等修辭法，修辭法的運(yùn)用可使語(yǔ)言生動(dòng)、形象、具有感染力。

(三）如何選材、如何構(gòu)思。

選材和構(gòu)思是作文成文的重要方面。

1. 如何選材。根據(jù)題目的要求選擇合適的材料，選材必須服務(wù)于文章的中心。

① 以小見(jiàn)大。同學(xué)們?cè)谶x擇材料時(shí)，不可貪大求全，而應(yīng)選擇有意義的小事，盡量地“大題小作”。

② 虛實(shí)結(jié)合�？刹捎秒s取種種人和事，合成一個(gè)人一件事的方法，允許藝術(shù)的虛構(gòu)。

2. 如何構(gòu)思。有了合適的材料，就需要巧妙的構(gòu)思引起讀者的興趣。

① 欲揚(yáng)先抑或欲抑先揚(yáng)

② 設(shè)懸念，求曲折。“文似看山不喜平”，短小的作文也應(yīng)講究曲折生動(dòng)的變化，曲折的變化，才會(huì)吸引讀者。

③ 巧用線索。運(yùn)用線索貫穿全文，使文章成為一個(gè)整體。

說(shuō)到底，語(yǔ)文學(xué)習(xí)就兩個(gè)大的方面：一方面是積累，一方面是輸出，二者相輔相承，只有語(yǔ)文能力積累到一定的程度時(shí)，輸出的才有價(jià)值；同樣，輸出能促進(jìn)積累。

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