北京ket考試先考聽(tīng)力還是閱讀

2020-03-13 10:57:19 　來(lái)源：百度文庫(kù)

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北京ket診斷先考聽(tīng)力還是閱讀! ket診斷分為三部分內(nèi)容，分別是閱讀與寫作、聽(tīng)力、口語(yǔ)三個(gè)部分，診斷中同學(xué)們先考閱讀與寫作，在考聽(tīng)力，較后考口語(yǔ)，下面是小編今天給大家?guī)?lái)的北京ket診斷先考聽(tīng)力還是閱讀，希望能給同學(xué)們提供幫助，大家一起來(lái)看一看吧~

KET包括閱讀與寫作、聽(tīng)力、口語(yǔ)三部分內(nèi)容，其中閱讀與寫作部分占總分的50%，聽(tīng)力、口試各占25%。

閱讀與寫作（試題1）時(shí)間：1小時(shí)10分鐘

1.閱讀-考生要在閱讀短篇文章（其中包括通知），大眾文章的基礎(chǔ)上理解文章大意并能提取細(xì)節(jié)信息。

2.寫作-考生需完成三項(xiàng)任務(wù)：文章填空，完成表格，寫一個(gè)便條。

聽(tīng)力（試題2）時(shí)間：約25分鐘

考生在聽(tīng)短篇通告、稍長(zhǎng)的對(duì)話及獨(dú)白等錄音材料的基礎(chǔ)上提取事實(shí)性信息。

口試（試題3）時(shí)間：8-10分鐘

口試考核考生用英語(yǔ)談話及交流的能力。形式為兩名考生同時(shí)進(jìn)行�？忌c一位考官交談；考生之間利用提示提出和回答問(wèn)題。

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口語(yǔ)部分

KET口語(yǔ)診斷總時(shí)長(zhǎng)為8-10分鐘。先進(jìn)部分5-6分鐘考官與考生之間進(jìn)行兩次的對(duì)話，第二部分3-4分鐘考生之間相互問(wèn)答。

口語(yǔ)這部分考察的是孩子初次見(jiàn)面的交流溝通能力，包括對(duì)個(gè)人信息的描述、日常話題的積累，社交禮儀的運(yùn)用。

開(kāi)始一般會(huì)先交流雙方基本信息，然后就某一個(gè)或幾個(gè)話題展開(kāi)對(duì)話。

考生也可以適當(dāng)把握交流時(shí)的主動(dòng)權(quán)，把被動(dòng)回答考官問(wèn)題變?yōu)橹鲃?dòng)介紹一些內(nèi)容（運(yùn)用得靈活可以引開(kāi)一些不會(huì)回答的問(wèn)題）。

對(duì)于個(gè)人喜好類話題，還要說(shuō)出自己有這些偏好的原因。從內(nèi)容所涉及的題材上來(lái)看可以大致分為以下幾個(gè)部分：

基本信息話題，包括姓名、姓氏、姓氏拼寫、住所等（注意在問(wèn)到姓名時(shí)，孩子要答自己的中文名字）。

孩子平常盡量找機(jī)會(huì)多與他人交流，訓(xùn)練口語(yǔ)。通過(guò)角色扮演進(jìn)行簡(jiǎn)單的問(wèn)答是一種有效的訓(xùn)練方式。這些訓(xùn)練應(yīng)針對(duì)日常生活的情境和語(yǔ)境，如詢問(wèn)日�；顒�(dòng)與經(jīng)歷。

診斷貼士

（1）有禮貌，見(jiàn)到考官打招呼，離開(kāi)考場(chǎng)say goodbye。

（2）有隨機(jī)應(yīng)變的能力，在沒(méi)聽(tīng)清考官問(wèn)題時(shí)也不要隨意答，而是請(qǐng)考官再說(shuō)一遍。（Could you please repeat your question？）

（3）掌握一些交流技巧，如和考官之間的眼神交流，適當(dāng)?shù)闹w動(dòng)作，注意說(shuō)話的停頓與節(jié)奏。

（4）認(rèn)真聽(tīng)對(duì)方的問(wèn)題，不要中途打斷，也不要背誦事前準(zhǔn)備好的內(nèi)容。

（5）正面回答，表現(xiàn)出自信、開(kāi)朗的一面，話題盡量傳遞正能量。

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