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北京市中考英語詞匯!同學們在復習的時候,應該已經(jīng)把這三年的英語單詞過了一遍了吧,英語診斷中,單詞的重要性還是蠻大的,所以,同學們一定要熟練的掌握課本中所有提到的單詞,這是較重要的。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京市中考英語詞匯。
一. 冠詞(3個)
1. a 一個(件/只……)
2. an 一個(件/只……)
3. the 這;這個;那;那個
二. 連詞(24個)
1. after 在……以后
2. and 和;又
3. as 像……一樣;如同;因為
4. because 因為
5. before 在……之前
6. but 但是
7. if 如果;假使;是否;是不是
8. neither 也不
9. nor 也不
10. or 或者;還是;否則
11. since 從……以來;……以后
12. that 既然,由于(引導賓語從句等)
13. though 雖然
14. till 直到;直到……為止
15. until 直到;直到……為止
16. when 當……的時候
17. whether 是否
18. while 在/當……的時候;和……同時
19. than 比
20. so 因此;所以
21. both…and… 兩個都;既……又……
22. not only…but also… 不但……而且……
23. either…or… 或者……或者……;不是……就是……
24. neither…nor… 既不……也不……
三. 介詞(37個)
1. about 在各處;四處;關于
2. after 在……之后;在……后面
3. along 沿著;順著
4. as 作為;當作
5. among 在……中間;在(三者或三者以上)之間
6. at (表示地點/位置)在;(表示時間)在……時(刻);(表示動作的目標和方向)
7. before 在……前面;在……以前
8. behind 在……后面
9. below 在……下面
10. beside 在……旁邊;靠近
11. between 在(兩者) 之間;在……中間
12. by 在……旁邊;靠近;(指時間)不遲于;(用于被動語態(tài)) 被(表示方法、手段) 用; 由(指交通工具等) 乘
13. down 沿著(街道、河流)而下
14. during 在……的期間;在……過程中
15. except 除……之外
16. for (表示方向)往;(表示所屬) ……的;(說明目的或用途) 為…
17. from (表示起點) 從;(表示開始的時候)從……起;(表示距離)距;(表示來源) 來自
18. in front of 在……前面
19. into (表示動作的方向)到……內(nèi);(表示情況和結(jié)果的變化)變成
20. in (表示位置)在…里/內(nèi)/中;在…(時間);穿;戴 在…(情況/狀況)中;使用(語言)
21. like 像
22. near 在……附近;靠近
24. off (表示脫離)離開
23. of (表示所屬關系)…的;表示數(shù)量)…的;(表示其中)…的
25. on 在……上面;在……時刻;關于
26. over 在……上方(以上);越過;遍及
27. past (指時間)過;走過某處
28. since 自從…以來
29. through 穿過;通過;從開始到結(jié)束
30. till 直到……為止
31. until 直到……為止
32. up 在/向……上面
33. to (表示方向) 到,向;(表示間接關系) 給; (表示鐘點) 在……之前
34. with (表示具有) 帶有;(表示手段或方法)用;(表示伴隨) 與…一道;和…一起
35. without 沒有
36. round 環(huán)繞一周;圍著
37. under 在/向……下面
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北京市中考英語詞匯記憶要使用科學方法
單詞是要在語言中運用的,所以英語單詞的學習不是孤立的,一定要結(jié)合閱讀或其他各種題型題目的訓練來加深理解和掌握。因為通過閱讀理解,可以學會單詞的功用及其意義在具體語言環(huán)境中的靈活運用。
英語詞匯量的增加可以通過加強閱讀來實現(xiàn)。孩子較好養(yǎng)成堅持閱讀英文的習慣,不妨每天讀四五篇文章,將那些不認識的詞語找出來,仔細體會它們在語言環(huán)境中的意義和用法。天長日久就會熟能生巧,不僅學會了單詞的基本義或個別意義,而且對它的引申義和擴展的意義也能有所了解。
只有真正理解掌握單詞,才能熟練準確地運用。就單詞記憶本身而言,孩子不僅要學會其基本詞義,還要能夠正確拼寫,并知道它的語法特點、習慣搭配以及感情色彩等,注意它的同義詞和近義詞的區(qū)分。
英語單詞記憶要使用科學的學習方法,并長期堅持不懈。背單詞就要與閱讀訓練緊密結(jié)合。只有主動地在具體的語境中去學習和體會單詞的用法,才能真正將單詞學會、記牢,才能更深層次地掌握及運用。
一、背單詞要有重點
當然光背單詞還是不夠的,建議花一定的時間系統(tǒng)地看一些名家的輔導教材,從細節(jié)上對背過的單詞作一些深入的辨析,特別是要把自己想當然一看就選了的,但選錯了的題目用紅筆標注出來。自己將這些常出錯的題目集中記在一個本上作為以后沖刺時的重點回憶題。這個步驟的功夫是一定要下的,打好了單詞的基礎對閱讀、寫作和任何其他部分都很有好處。在背單詞的時候要有重點地背。側(cè)重學習核心詞。任何時候?qū)W習單詞都應該有區(qū)分、有重點地學習。而且大綱對于不同的詞匯往往有不同的要求,比如有的詞只要知其義,有的詞則要求掌握其搭配和用法。
二、背單詞要針對自身情況
記單詞不要太盲目,大家不要忙于開始從A打頭的字母背起。你首先應該先花一點時間,將英語大綱中的單詞快速“過濾”一下。目的是為后面著重重點、難點詞匯做準備。有針對性的開始復習要不盲目的復習更省時間。而且也不會因為總是停留在A打頭的單詞區(qū)而“審美疲勞”。
三、 做完準備工作后,統(tǒng)計一下不認識的詞。這應該能代表你個人的一個實際的情況了。魯迅先生曾說過,“時間如海綿里的水,想擠總是有的”。利用每天零散時間,把單詞記在紙片上。建議以一個星期為一個周期。例如你有2000個單詞不認識,每天把總結(jié)出的不認識的單詞抄到紙片上,每張20個單詞(根據(jù)你紙張的大小來定)。在紙片正面寫上單詞,把較常用的一兩個中文意思抄在紙片背面。接下來你的任務就是背爛為止。一天擠一個小時,10天以后,你會發(fā)現(xiàn),一部分單詞已經(jīng)在你的看似無意中被“吸收”。其實,很多時候,大家不是沒有辦法,而是不愿意把好的辦法付諸行動,而且不能夠做到持之以恒。
總之,人各有別,每個人都會依據(jù)個人的實際去設定學習計劃,但是計劃制定出來很容易,但是要注意計劃性跟進。英語單詞雖然每天都背誦,但一定要有計劃性。較好制定一個計劃,多少天背完一遍,每天背多少個,每天什么時候背,都應該規(guī)劃地清清楚楚。
全方位掌握所背的單詞
四 ,在先進輪單詞記憶的過程中,絕不能投機取巧,一定要對單詞的音、形,義進行全面地掌握。對單詞,不僅要掌握其基本詞義,還要知道它的語法特點、習慣搭配以及語體色彩等。不要機械地記憶它的意思,會用懂得它多面意思才是較重要的。
那么多大綱單詞擺在眼前要一一記住意思及其用法,的確是一場持久的攻堅戰(zhàn),但是,請大家牢記:堅持到底就是勝利。打攻堅戰(zhàn)較重要的是要有恒久的信心和耐力,堅持到較后才會有較重的收獲。否則,半途而廢,或者是三天打魚兩天曬網(wǎng)是決不會有半點意外收獲的。
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這一期的北京市中考英語詞匯小編就介紹到這里,英語的試題不難做,同學們也知道,英語試題的種類雖然多,但是,真正考察的知識點并沒有多少,想了解相關課程的同學,請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話:!
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