2017年北京中考數(shù)學(xué)

2020-03-21 17:12:43 　來(lái)源：百度文庫(kù)

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2017年北京中考數(shù)學(xué)！數(shù)學(xué)是多少中考生的心病呢？其實(shí)，比起語(yǔ)文、英語(yǔ)這樣需要消耗時(shí)間的科目，數(shù)學(xué)應(yīng)該算是非常簡(jiǎn)單了，而且只要你復(fù)習(xí)的方法得當(dāng)，數(shù)學(xué)的成績(jī)可以很快的提高，是見(jiàn)效較快的。下面，小編為大家?guī)?lái)2017年北京中考數(shù)學(xué)。

2017年北京中考數(shù)學(xué)

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2017年北京中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)準(zhǔn)備中間要堅(jiān)決反對(duì)幾種傾向：

一是濫發(fā)、濫印資料，特別是反對(duì)質(zhì)量不高的盜版資料。

二是反對(duì)題海戰(zhàn)術(shù)，每一階段的資料和訓(xùn)練卷的選擇要特別慎重，孩子手中資料不能太多，更不能太濫，要選擇1-2種權(quán)威性、實(shí)用性、針對(duì)性強(qiáng)的資料即可。否則，資料過(guò)多，造成孩子手忙腳亂，無(wú)所適從。孩子的訓(xùn)練、模擬試題一律不得按某一資料原封不動(dòng)地讓孩子去做，要根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)際，對(duì)各種資料精心篩選、精心整合，試題要講層次、分梯度，既要對(duì)知識(shí)點(diǎn)覆蓋全，又要突出重點(diǎn)，做到網(wǎng)絡(luò)式排查，梯度式推進(jìn)。減少無(wú)效勞動(dòng)、重復(fù)勞動(dòng)，真正做到“精練”。

三是訓(xùn)練不規(guī)范，只布置，不檢查，不落實(shí)，反對(duì)訓(xùn)練放到功課做，反對(duì)不管孩子做沒(méi)做、做沒(méi)做完就進(jìn)入講評(píng)環(huán)節(jié)。

四是反對(duì)批閱不認(rèn)真的傾向，要做到“練必改、必評(píng)”（“評(píng)”包括講評(píng)和評(píng)比兩個(gè)層次）。講和評(píng)不是一個(gè)概念。教務(wù)處在復(fù)習(xí)準(zhǔn)備階段，要親自檢查初四年級(jí)訓(xùn)練試題的批閱情況，力爭(zhēng)做到全批全改，哪怕是批改一半甚至批改四分之一，也能起到反饋信息的作用。

五是反對(duì)泛泛的評(píng)講，對(duì)答案式的評(píng)講，甚至把答案貼出來(lái)，根本不評(píng)，凡屬于這樣講評(píng)的老師，大部分是批閱不認(rèn)真所致，沒(méi)有掌握孩子做題情況的先進(jìn)手資料，所以講評(píng)只能是無(wú)的放矢。

要具體落實(shí)好以下幾個(gè)方面的工作：

1.穩(wěn)定孩子的思想，確保孩子有穩(wěn)定、良好的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備心態(tài)。

2．做好優(yōu)秀孩子（較好學(xué)生生是指預(yù)期能進(jìn)入全市前100名、200名、500名、1000名的孩子）的培養(yǎng)，協(xié)調(diào)和落實(shí)工作。

3．進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，診斷指導(dǎo)及訓(xùn)練，明確考前、考中、考后的具體做法與要求。

4．形成班級(jí)良性的競(jìng)爭(zhēng)與激勵(lì)機(jī)制，從而形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍。

5．必要時(shí)針對(duì)特殊孩子，做好心理輔導(dǎo)和個(gè)別指導(dǎo)工作，讓孩子有健康的心理，保持平衡心態(tài)。

6．抓好家校配合，做到家校齊抓共管。尤其注意課余時(shí)間、在家時(shí)間孩子的生活和學(xué)習(xí)。合理分配課余時(shí)間，科學(xué)利用課余時(shí)間。

7.成績(jī)關(guān)鍵在落實(shí)，階段任務(wù)一定要清晰。

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