北京ket聽(tīng)力注意事項(xiàng)

2020-03-23 11:08:06 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

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北京ket聽(tīng)力注意事項(xiàng)！時(shí)間飛逝，診斷距離大家越來(lái)越近了，來(lái)看看診斷的注意事項(xiàng)。聽(tīng)力要認(rèn)真訓(xùn)練哦~下面是小編今天為大家?guī)?lái)的北京ket聽(tīng)力注意事項(xiàng)，希望能夠給大家提供幫助，大家一起來(lái)看一看吧。

　　KET聽(tīng)力診斷時(shí)長(zhǎng)是30分鐘，其中包括了8分鐘謄寫(xiě)答案的時(shí)間。題目由5部分組成：

　　KET聽(tīng)力PART 1

　　這部分每道題幾乎每幅圖片都會(huì)在對(duì)話中被提到，所以，少有不是聽(tīng)見(jiàn)什么選什么哦，一定要：一看清題目要求，二根據(jù)圖片判斷關(guān)鍵詞。聽(tīng)的過(guò)程中排除不符合題目的干擾項(xiàng)，每道題盡量要完整聽(tīng)完相應(yīng)對(duì)話，再作選擇。

　　KET聽(tīng)力PART 2-3

　　匹配題和單項(xiàng)選擇，首先要迅速瀏覽題目及相應(yīng)選項(xiàng)，尤其是第3部分的題目，考驗(yàn)的不僅是聽(tīng)力，還有閱讀速度：在聽(tīng)之前至少要看到第3-4道題的題目和選項(xiàng)，這樣才能保證在聽(tīng)的過(guò)程中迅速確認(rèn)你所聽(tīng)到的內(nèi)容是屬于哪道題的答案。

　　同時(shí)，這兩部分的題目，按照聽(tīng)力內(nèi)容播放的順序出現(xiàn)的，也就是說(shuō)，較后先進(jìn)題的答案，少有不會(huì)出現(xiàn)在對(duì)話的較后;同樣，較后一題的答案，也少有不會(huì)出現(xiàn)在第4題之前。

　　大家牢記這點(diǎn)，有兩個(gè)作用：1.按照順序，在聽(tīng)力過(guò)程中可以有效縮小答案的范圍，范圍越小，答案越精準(zhǔn)。2. 當(dāng)你上一題沒(méi)有聽(tīng)清答案，而下一題的范圍已經(jīng)出現(xiàn)，能夠提醒你在先進(jìn)時(shí)間馬上放棄上一題，從而不會(huì)影響到后面題目的聽(tīng)力及選擇(這點(diǎn)十分重要，很多孩子因?yàn)樾睦硭刭|(zhì)不夠好，或者聽(tīng)力技巧沒(méi)掌握好，糾結(jié)在一個(gè)沒(méi)聽(tīng)清的題目上，影響到下面好幾題連著沒(méi)有聽(tīng)，一下錯(cuò)一串。

　　KET聽(tīng)力PART 4-5

　　這兩個(gè)部分都是填空題，略不同的是，Part 4聽(tīng)力內(nèi)容為長(zhǎng)對(duì)話，Part 5為獨(dú)白。需要填寫(xiě)關(guān)于人名，地點(diǎn)，時(shí)間，數(shù)字等信息。這兩道題目一定會(huì)出現(xiàn)少則一題，多則三題和數(shù)字相關(guān)的小題，通常有電話，門(mén)牌號(hào)，價(jià)格，日期等。大家寫(xiě)數(shù)字時(shí)盡量寫(xiě)阿拉伯?dāng)?shù)字，以免英文在不小心的情況下拼寫(xiě)錯(cuò)誤，日期更是要注意，盡量按照英國(guó)人的習(xí)慣，用日-月-年的格式表達(dá)。至于里面會(huì)出現(xiàn)的專有名詞，記得首字母大寫(xiě)。

另外學(xué)而思愛(ài)智康的老師還為大家精心整理了：

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關(guān)于北京ket聽(tīng)力注意事項(xiàng)內(nèi)容就到這里，下面給大家分享：

劍橋英語(yǔ)KET了解

　　閱讀方面：

　　了解閱讀理解和領(lǐng)悟能力，包含詞匯、語(yǔ)法、固定句式、固定搭配、習(xí)慣用語(yǔ)等基本知識(shí)以及積累程度。

　　寫(xiě)作方面：

　　了解孩子是否清楚明白文章所要表達(dá)的內(nèi)容是什么?

　　能否將所有重要信息是否被寫(xiě)入了這篇文章?

　　文章中表達(dá)的想法是否語(yǔ)意連貫、首尾一致?

　　文章是否通過(guò)句子和段落將整個(gè)文本貫穿并有機(jī)連接起來(lái)?

　　文章是否使用了一系列詞匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，以增加了文章的復(fù)雜性和專業(yè)度?詞匯使用的準(zhǔn)確度如何?語(yǔ)法結(jié)構(gòu)是否正確等。

　　口語(yǔ)方面：

　　了解孩子的交流溝通能力，包括對(duì)個(gè)人信息的描述、日常話題的積累，社交禮儀的運(yùn)用程度。了解考生是否具備交換信息，和同伴提問(wèn)交流的能力。

　　聽(tīng)力方面

　　了解孩子理解英文對(duì)話和獨(dú)白的能力

　　了解孩子匹配信息的能力，能不能抓住關(guān)鍵信息

　　了解孩子的信息汲取能力

　　為什么需要在準(zhǔn)備前進(jìn)行英語(yǔ)水平評(píng)測(cè)，對(duì)于未來(lái)的KET/PET診斷有什么幫助?

　　劍橋英語(yǔ)教學(xué)體系里是非常重視水平評(píng)測(cè)的，而且官方也建議考生在功課進(jìn)行全面的水平診斷，以便為考前做好充足的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。

　　因此在學(xué)習(xí)KET/PET課程前一定要做基于自身水平的診斷評(píng)測(cè)來(lái)定制學(xué)習(xí)計(jì)劃，這樣孩子和家長(zhǎng)才能更明確以后的學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定好符合自身的學(xué)習(xí)計(jì)劃，孩子的每一步學(xué)習(xí)才能做到有重點(diǎn)高效率，在應(yīng)對(duì)未來(lái)的診斷會(huì)更有把握。

以上就是小編特意為大家整理的北京ket聽(tīng)力注意事項(xiàng)相關(guān)內(nèi)容，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中如有疑問(wèn)或者想要獲取更多資料，歡迎撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)電話：更有專業(yè)的老師為大家解答相關(guān)問(wèn)題！

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