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1.大家較擔(dān)心的可能是語法,而實際上這是我較不擔(dān)心的,我只要求在平時講解或復(fù)習(xí)歸納語法時,大家要認(rèn)真聽好課、做好筆記和訓(xùn)練。要把英語語法的基本條條記牢,并經(jīng)常運用到使用英語的實踐中。背例句是學(xué)語法理論的好方法。平時在做題時遇到語法疑問時或自己查閱語法書看其相關(guān)訓(xùn)練,或問同學(xué)問老師,這時是心中有疑問而學(xué),理解力和記憶力都是較強的。
2.單詞積累一定要花大力氣,早晨和零碎時間是較好的,可以利用早晨背,晚上復(fù)習(xí)的方法,每天至少背十個,背單詞的順序是讀準(zhǔn)音,英漢互譯,較后背拼寫,按音標(biāo)記拼寫,能造個例句就更好了這樣能連其用法一起掌握。也可以把難記的詞匯寫在卡片上,貼在桌上,床頭或隨身攜帶,用零碎時間看看記記或同桌互相考查。特別要注意的是溫故而知新,每天背新詞之前一定要把背過的詞匯復(fù)習(xí)一下,不然就是背的沒有忘的快了。
3.大量閱讀對英語學(xué)習(xí)至關(guān)重要,沒有大量閱讀很難學(xué)好英語。除了讀老師布置的之外,大家要有難易程度適合自己水平的閱讀材料,每天堅持讀1-2篇閱讀(包括完型和短改),切記,這是獲得優(yōu)異的保證。在做閱讀題目時,要在文章中找到問題答案并畫下來,做完之后看一下答案詳解,學(xué)習(xí)分析方法,同時要注意泛讀,材料多種多樣,簡易讀物,中孩子英文報紙,空中英語教室,或名著簡易本,及各類比較淺顯的英語文章均可讀這類材料時,不要一碰到生詞就翻辭典,盡量靠上下文來猜測詞義,除非一個生詞反復(fù)出現(xiàn),不知道意思實在影響理解全文,否則就不查。泛讀還要講究一定的速度,有時也不必逐詞細(xì)看。泛讀多了,語感就會強,還能逐步鍛煉出跳讀與掃讀的能力?梢哉f,不會泛讀的人,就不叫會閱讀。
4.寫作較能使人感到英語學(xué)習(xí)上的不足,較能提高對語言的敏感性和吸收能力。要常寫常改常背,寫作文覺得難,可先從造句,翻譯入手,應(yīng)隨時記下并背熟常用的“句套子” (包括一些復(fù)雜結(jié)構(gòu),如定語從句,非謂語動詞短語,強調(diào)句型等等 )和慣用語,并多多訓(xùn)練套用仿寫。背范文更是好方法。還要訓(xùn)練用好連接詞語,因為連接詞語用好了,可以使意思表達更準(zhǔn)確,文章更順暢。有一點需要提及的是不要生造中國式的英文。所以模仿較好了。另外在生活中盡可能“心譯”你接觸的東西,如一閃而過的廣告,偶爾聽到的話語。這是一種休息方式,也是一種訓(xùn)練寫作的方式。
5.朗讀和聽寫是學(xué)外語較有效的訓(xùn)練方法,基礎(chǔ)階段必須堅持。利用好晨讀時間,讀時更是要用心,邊看邊讀邊記。在平時的學(xué)習(xí)中,如果學(xué)厭了,不必勉強繼續(xù),但不要放下不學(xué),可以變換一下其它的學(xué)習(xí)方法和形式,如改聽錄音,聽英語歌曲,看外語電視節(jié)目等,這樣也可以訓(xùn)練聽力語感。
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