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中考先進輪復(fù)習(xí)計劃
一 基本原則
1、先進輪復(fù)習(xí)一定要全面梳理,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),熟練掌握基礎(chǔ)知識、基本方法、基本技能,做到知識系統(tǒng)化,訓(xùn)練專題化,能力綜合化。
2、回歸課本,重視教材,抓住關(guān)鍵,突出重點。在復(fù)習(xí)中不能千篇一律逐一復(fù)習(xí),要突出教材中的重點知識,突出不易理解或尚未理解透徹的內(nèi)容,突出數(shù)學(xué)思想與解題方法。對教材要求“了解”的,讓孩子知其然即可;要求“理解”的,要領(lǐng)會其實質(zhì),在原有的基礎(chǔ)上加深印象;要求“掌握”的,要鞏固加深,對所涉及的各種類型的題目,能準確的解答;要求“靈活運用”的,要靈活掌握解題的技能技巧。熟識每一個知識點在初中數(shù)學(xué)教材中的地位、作用。
3、抓好教材中例題、題目的歸類、變式的教學(xué)。要注意引導(dǎo)孩子對相關(guān)例題進行分析、歸類,總結(jié)解題規(guī)律,提高復(fù)習(xí)效率。對具有可變性的例題目,引導(dǎo)孩子進行變式訓(xùn)練,使孩子從多方面感知數(shù)學(xué)的方法、提高孩子綜合分析問題、解決問題的能力。挖掘教材中的例題、題目功能,可從以下幾方面入手:⑴.尋找其它解法;⑵.改變題目形式;⑶.題目的條件和結(jié)論互換;⑷.改變題目的條件;⑸.把結(jié)論進一步推廣與引伸;⑹.串聯(lián)不同的問題;⑺.類比編題等。
4、分知識塊復(fù)習(xí)、注重落實。并對題型、圖形、解題思路與方法歸類,提高孩子的學(xué)習(xí)效率和課堂效率。注意在每一個知識塊復(fù)習(xí)后,一定要及時檢測。
5、加強孩子解題能力的培養(yǎng),多采用變式教學(xué),以提高孩子舉一反三的能力。提倡自編試題,通過一題多解,一題多變,訓(xùn)練孩子思維的廣闊性、敏捷性
6、面向多數(shù),兩頭為主、帶動中間。兩頭:指的是普高臨界生和重高臨界生,不放棄任何一個臨界生。目標要落實到這些孩子的每種題型:中檔題為主,向兩邊延伸,對兩頭孩子提出不同要求,分開次教學(xué),及時查漏補缺,培養(yǎng)、補差相結(jié)合,擴大升入普、職高率,提高優(yōu)生面。
7、復(fù)習(xí)過程中,避免重復(fù)和復(fù)習(xí)面過窄,切忌針對性太差,這樣面過窄,風(fēng)險太大,還是應(yīng)該讓孩子掌握常規(guī)題型和解法,以全應(yīng)變。
8、培養(yǎng)孩子隨時收集、整理訓(xùn)練中的錯誤,形成一個錯題集,加強印象。
二、復(fù)習(xí)安排
1、復(fù)習(xí)時間:八周
2、具體步驟:(1)基礎(chǔ)知識點和方法梳理 分課時對基礎(chǔ)知識進行復(fù)習(xí)和排查。(2)相應(yīng)專項知識模擬訓(xùn)練 對先進步驟中的考點進行鞏固、深入、補充。(3)精編模擬訓(xùn)練題檢查復(fù)習(xí)效果,模擬診斷,查漏補缺。
3、內(nèi)容安排:共52個課時
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