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2012.北京中考?xì)v史!同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)歷史的時(shí)候一定要對(duì)錯(cuò)題重視起來(lái),現(xiàn)在的孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中大都是喜歡作對(duì)題,因?yàn)閷?duì)的題不費(fèi)腦子,省事,又能顯出自已的水平有多高,在自已已掌握的知識(shí)里來(lái)回的去埋頭苦干等于浪費(fèi)你的時(shí)間,要學(xué)會(huì)在錯(cuò)題中不放松,作錯(cuò)的題型一定要反復(fù)的去看,錯(cuò)題才是拉開(kāi)你和其它同學(xué)分值的先進(jìn)方法。下面是小編為大家?guī)?lái)2012.北京中考?xì)v史,一起來(lái)看看吧,希望可以給同學(xué)們帶來(lái)幫助喲~
1鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)
1.英國(guó)發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的根本原因:19世紀(jì)上半期,為了開(kāi)辟中國(guó)市場(chǎng),推銷工業(yè)品,掠奪廉價(jià)的工業(yè)原料。
2.林則徐虎門(mén)銷煙
(1)背景
、19世紀(jì)初,英國(guó)成為世界上較強(qiáng)盛的國(guó)家;為開(kāi)辟市場(chǎng)和掠奪原料,將侵略矛頭指向中國(guó)。
、跒榱四踩”├(guó)無(wú)恥地向中國(guó)走私鴉片,給中華民族帶來(lái)深重的災(zāi)難。
(2)時(shí)間:1839年6月。
(3)地點(diǎn):廣州虎門(mén)。
(4)意義:這是中國(guó)人民禁煙斗爭(zhēng)的偉大勝利,顯示了中華民族反對(duì)外來(lái)侵略的堅(jiān)強(qiáng)意志,領(lǐng)導(dǎo)這場(chǎng)斗爭(zhēng)的林則徐,是當(dāng)之無(wú)愧的民族英雄;㈤T(mén)銷煙成為鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火線。
3.《南京條約》
《南京條約》是中國(guó)近代先進(jìn)個(gè)不平等條約,嚴(yán)重破壞了中國(guó)的主權(quán)和獨(dú)立,使中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì)。
2甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)
1.原因:
、俑荆好髦尉S新,日本國(guó)力發(fā)展
、诳陀^:清政府腐敗
、壑苯樱撼r爆發(fā)民眾起義
2.經(jīng)過(guò):1894年7月在朝鮮開(kāi)戰(zhàn)——1894年9月黃海海戰(zhàn)——1895年初北洋艦隊(duì)全軍覆滅
3.重要海戰(zhàn):
黃海海戰(zhàn)、威海衛(wèi)戰(zhàn)役、遼東戰(zhàn)役(旅順大屠殺)
人物:鄧世昌、丁汝昌
4.結(jié)束標(biāo)志:威海衛(wèi)戰(zhàn)役,北洋艦隊(duì)全軍覆滅。
5.結(jié)果:1895年李鴻章與日本簽訂《馬關(guān)條約》
3辛亥革命
1.辛亥革命,是指發(fā)生于中國(guó)農(nóng)歷辛亥年(清宣統(tǒng)三年),即公元1911年至1912年初,旨在推翻清朝專制帝制、建立共和政體的全國(guó)性革命。
2.中國(guó)同盟會(huì)
中國(guó)同盟會(huì),亦為中國(guó)革命同盟會(huì),是中國(guó)清朝末年,由孫中山領(lǐng)導(dǎo)和組織的一個(gè)統(tǒng)一的全國(guó)性資產(chǎn)階級(jí)革命政黨。
中國(guó)同盟會(huì)在推翻清政府、結(jié)束中國(guó)兩千多年封建帝制的辛亥革命中起到重要作用,成立了中國(guó)歷史上先進(jìn)個(gè)資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)——中華民國(guó)。
3.辛亥革命意義
辛亥革命是近代中國(guó)比較完全意義上的民族民主革命。辛亥革命開(kāi)創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命,推翻了統(tǒng)治中國(guó)幾千年的君主專制制度,建立起共和政體,結(jié)束君主專制制度。傳播了民主共和理念,極大推動(dòng)了中華民族思想解放,以巨大的震撼力和影響力推動(dòng)了中國(guó)社會(huì)變革。
4五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)
1.導(dǎo)火線:中國(guó)在巴黎和會(huì)上的外交失敗。
2.領(lǐng)導(dǎo)人:陳獨(dú)秀、李大釗。
3.斗爭(zhēng)口號(hào):“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)除國(guó)賊”(較能體現(xiàn)出五四運(yùn)動(dòng)的性質(zhì))、“取消‘二十一條’”、“反對(duì)在對(duì)德‘和約’上簽字”、“誓死力爭(zhēng),還我青島”等。
4.經(jīng)過(guò):①先進(jìn)階段:1919年5月4日—6月初:主力是孩子,中心在北京;②第二階段:1919年6月初以后,主力由孩子轉(zhuǎn)向無(wú)產(chǎn)階級(jí),中心由北京到上海。(斗爭(zhēng)形式由罷課轉(zhuǎn)變成罷工、罷市)
5.結(jié)果:取得初步勝利(表現(xiàn)在①北洋政府釋放被捕孩子;②罷免曹汝霖等賣國(guó)賊的職務(wù);③拒絕在對(duì)德“和約”上簽字)。
6.性質(zhì):是一場(chǎng)徹底的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。
7.意義:①是一次徹底的反對(duì)帝國(guó)主義和封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng);②是中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)始。(原因:工人階級(jí)作為獨(dú)立的政治力量登上了歷史舞臺(tái))
8.“五四”精神:愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主科學(xué)、憂國(guó)憂民、不屈不撓、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。(核心是偉大的愛(ài)國(guó)主義精神)
5戊戌變法
1.公車上書(shū):①背景:《馬關(guān)條約》簽訂,民族危機(jī)嚴(yán)重;②時(shí)間:1895年春;③發(fā)動(dòng)者:康有為、梁?jiǎn)⒊?④內(nèi)容:反對(duì)同日本議和,請(qǐng)求變法圖強(qiáng);⑤意義:揭開(kāi)了變法維新運(yùn)動(dòng)的序幕。
2.維新派:①政治團(tuán)體——強(qiáng)學(xué)會(huì);②機(jī)關(guān)報(bào)——《萬(wàn)國(guó)公報(bào)》后改名為《中外紀(jì)聞》。維新派的政治團(tuán)體形成。
3.百日維新(戊戌變法):
(1)內(nèi)容:①政治上:改革政府機(jī)構(gòu),裁減冗官,(封建頑固派較反對(duì))任用維新人士。(有利于具有維新思想的知識(shí)分子參與政權(quán));②經(jīng)濟(jì)上:鼓勵(lì)私人興辦工礦企業(yè)(有利于民族資本主義的發(fā)展);③文化上:開(kāi)辦新式學(xué)堂(京師大學(xué)堂)培養(yǎng)人才,翻譯西方書(shū)籍,傳播新思想;創(chuàng)辦報(bào)刊,開(kāi)放言論(有利于傳播先進(jìn)科學(xué)文化和資產(chǎn)階級(jí)思想);④軍事上:訓(xùn)練新式軍隊(duì)等(有利于加強(qiáng)軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力)
(2)失敗原因:①主觀:脫離廣大人民群眾,依靠無(wú)實(shí)權(quán)的皇帝;②客觀:封建頑固勢(shì)力過(guò)于強(qiáng)大;③根本:中國(guó)民族資本主義發(fā)展不充分,民族資產(chǎn)階級(jí)的軟弱性。
(3)歷史意義:是一場(chǎng)愛(ài)國(guó)救亡的政治運(yùn)動(dòng);是中國(guó)近代先進(jìn)次思想解放的潮流(主要起了思想啟蒙的作用);是中國(guó)政治近代化的開(kāi)端。
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歷史大題答題模板總結(jié)
很多孩子在學(xué)習(xí)歷史時(shí),總是不知道如何去答題,下面小編整理了初中歷史答題模板,供大家參考。
1重要問(wèn)題的回答
1、科舉制有什么影響?
答:科舉制的創(chuàng)立是中國(guó)古代選官制度的一大變革;加強(qiáng)了皇帝在選官和用人上的權(quán)力;擴(kuò)大了官吏選擇的范圍;使有才學(xué)的人2012.北京中考?xì)v史能夠由此參政;同時(shí)也推動(dòng)了教育的發(fā)展。
2、文成公主唐蕃和親的歷史意義是什么?
促進(jìn)吐蕃經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,增進(jìn)漢藏兩族的友好關(guān)系。
3、明朝加強(qiáng)皇權(quán)的措施有那些?
(1)地方廢除行省,設(shè)三司;(2)中央廢除丞相,由六部分理朝政;(3)設(shè)立錦衣衛(wèi)和東廠。
4、鄭和下西洋的目的和歷史意義(作用)是什么?
答:(1)目的:為了提高明朝在國(guó)外的地位和威望,示中國(guó)富強(qiáng),同時(shí)也用中國(guó)的貨物去換取海外的奇珍。
(2)意義:世界航海史上的少有壯舉;增進(jìn)了中國(guó)與亞非各國(guó)的友好往來(lái);開(kāi)創(chuàng)了西太平洋與印度洋之間的亞非海上交通線;為人類的航海事業(yè)做作出了偉大貢獻(xiàn)。
5、為什么說(shuō)臺(tái)灣自古以來(lái)就是中國(guó)的領(lǐng)土?
答:三國(guó)時(shí)衛(wèi)溫到達(dá)夷洲;元朝設(shè)澎湖巡檢司管理臺(tái)灣;清朝鄭成功收復(fù)臺(tái)灣,清政府設(shè)置臺(tái)灣府。
6、中國(guó)歷史上四次禁錮思想的事件是什么?
答:秦始皇的焚書(shū)坑儒;漢武帝的“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”;明朝的八股文;清朝的文字獄。
7、清朝前期的對(duì)外政策是什么?為什么要實(shí)行這種政策?這種政策的表現(xiàn)是什么?有什么影響?對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)有什么啟示?
答:(1)清朝前期實(shí)行的是閉關(guān)鎖國(guó)政策。
(2)閉關(guān)鎖國(guó)原因:認(rèn)為天朝物產(chǎn)豐富,無(wú)所不有,無(wú)需同外國(guó)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)交流;擔(dān)心國(guó)家領(lǐng)土主權(quán)受到殖民者侵犯;害怕沿海人民同外國(guó)人交往,會(huì)危及自己的統(tǒng)治。
(3)主要表現(xiàn):2012.北京中考?xì)v史嚴(yán)格限制對(duì)外貿(mào)易。
(4)影響:清朝的閉關(guān)鎖國(guó)政策起到過(guò)一定的自衛(wèi)作用;導(dǎo)致國(guó)家的閉塞,錯(cuò)失了向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)的科技的機(jī)會(huì),中國(guó)逐漸落伍于世界歷史的發(fā)展進(jìn)程。
(5)啟示:閉關(guān)鎖國(guó),嚴(yán)重阻礙了中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,使中國(guó)變得落后,較終導(dǎo)致中國(guó)被侵略。我國(guó)當(dāng)今實(shí)行改革開(kāi)放政策,積極主動(dòng)的與國(guó)外交流,學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)和生產(chǎn)技術(shù),促進(jìn)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展。所以,我們要堅(jiān)定不移地走改革開(kāi)放之路。
2判斷成敗及原因
、排袛喑蓴∫罁(jù):→直接目標(biāo)→主要任務(wù)→根本任務(wù)
⑵成敗原因=(主觀+客觀)(經(jīng)濟(jì)+政治+軍事+策略+……)
、浅蓴「=(社會(huì)條件+階級(jí)本質(zhì))(進(jìn)步/局限)
如分析辛亥革命成。
從推翻清朝統(tǒng)治、結(jié)束封建君主專制的直接目標(biāo)看,取得了成功;
從改變半殖民地半封建社會(huì)這一根本任務(wù)看,它并沒(méi)有達(dá)到。
從成功原因分析:包括革命派的前赴后繼精神、滿清政府的孤立、各派政治力量的配合等。
從失敗根源分析:包括中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)的歷史局限和民族資產(chǎn)階級(jí)本身的階級(jí)局限性。
3中考?xì)v史大題答題技巧
1.“意義類“題目答案組織的特點(diǎn)、規(guī)律有以下兩點(diǎn):首先,從縱向結(jié)構(gòu)看,其答案要點(diǎn)一般是由“小”到“大”、由“部分”到“整體”、由“國(guó)內(nèi)”到“國(guó)際”(先直接,后間接;先當(dāng)前,后長(zhǎng)遠(yuǎn);先微觀后,宏觀);
其次,從橫向結(jié)構(gòu)看,答案要點(diǎn)一般包括材料中的有效信息和教材知識(shí)。即主要從性質(zhì)、作用、積極的影響、歷史功績(jī)等方面思考。
2.歷史材料題答題技巧
首先看材料設(shè)置的問(wèn)題是什么,切忌先閱讀材料,再分析問(wèn)題。要仔細(xì)閱讀理解材料,切忌拋開(kāi)材料,“另起爐灶”憑感覺(jué)和已掌握的相關(guān)知識(shí)答題。要緊密結(jié)合教材知識(shí)設(shè)計(jì)答題角度,確定答案要點(diǎn),切忌單靠所提供的材料答題。2012.北京中考?xì)v史考生要具體問(wèn)題具體分析,針對(duì)試題特定要求,結(jié)合所學(xué)知識(shí)精心提煉、仔細(xì)整理、緊密組合問(wèn)題的答案。
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