2019年北京中考政策

2020-03-28 15:48:21 　來(lái)源：百度文庫(kù)

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2019年北京中考政策！2020年北京中考倒計(jì)時(shí)已經(jīng)開(kāi)始了，同學(xué)們各科文化課復(fù)習(xí)的怎么樣了呢？2020年北京中考和2019年一樣，采取的3+3選考的模式，各科的分?jǐn)?shù)已經(jīng)總分的與2019年一樣。同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候一定要各科均衡，認(rèn)真復(fù)習(xí)喲。下面是小編為大家?guī)?lái)2019年北京中考政策，一起來(lái)看看吧，希望可以給同學(xué)們帶來(lái)幫助喲~

　2019年北京中考政策

　　一、2019年北京中考診斷時(shí)間2019年北京中考文化課診斷時(shí)間為2019年6月24日-6月26日，各科診斷安排如下：

　　二、2019北京中考招生錄取規(guī)模2019年本市各類高級(jí)中等學(xué)校招生規(guī)模為7萬(wàn)人，其中普通高中招生規(guī)模5萬(wàn)人，中等職業(yè)教育招生規(guī)模2萬(wàn)人。

　　中等職業(yè)教育招生規(guī)模中，普通中等專業(yè)學(xué)校招生規(guī)模0.6萬(wàn)人，職業(yè)高中招生規(guī)模0.4萬(wàn)人，技工學(xué)校招生規(guī)模0.4萬(wàn)人;

　　貫通培養(yǎng)項(xiàng)目招生規(guī)模0.4萬(wàn)人，五年制高職招生規(guī)模0.2 萬(wàn)人。

　　三、2019年北京中考診斷科目和分值

　　四、部分優(yōu)質(zhì)高中可適當(dāng)編制跨區(qū)招生計(jì)劃

1、部分優(yōu)質(zhì)高中可適當(dāng)編制跨區(qū)招生計(jì)劃，跨區(qū)招生計(jì)劃重點(diǎn)向優(yōu)質(zhì)高中教育資源比較短缺的地區(qū)傾斜，原則上不得高于2018年招生規(guī)模。

　　2、城鄉(xiāng)一體化普通高中可申請(qǐng)?jiān)谫Y源輸出區(qū)適當(dāng)編制跨區(qū)招生計(jì)劃。

　　3、民辦高中可在全市范圍招生，并根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況編制不分區(qū)招生計(jì)劃。

　　4、普通中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校和獲得“優(yōu)秀、省部級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”稱號(hào)的職業(yè)高中可根據(jù)學(xué)校辦學(xué)實(shí)際在全市范圍招生，不對(duì)各區(qū)分配計(jì)劃指標(biāo)。

　　五、校額到校批次計(jì)劃占優(yōu)質(zhì)高中招生計(jì)劃比例達(dá)到50%以上。進(jìn)一步完善優(yōu)質(zhì)高中“市級(jí)統(tǒng)籌”和“校額到校”招生方式，統(tǒng)籌優(yōu)質(zhì)教育資源配置，促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。校額到校批次計(jì)劃占優(yōu)質(zhì)高中招生計(jì)劃比例達(dá)到50%以上。

　　愛(ài)智康小編說(shuō)：

　　1、校額到校采用校內(nèi)選擇的方式，2019年北京中考政策考生需要關(guān)注校位置。比如，某校校額到校名額有8個(gè)，那么中考校位置前8的考生有希望通過(guò)校額到校進(jìn)入優(yōu)質(zhì)高中。

　　2、校額到校批次計(jì)劃占優(yōu)質(zhì)高中招生計(jì)劃比例達(dá)到50%以上。2019年北京中考取消名額分配后，校額到校的比例有所。

　　3、需要注意的是，2019年北京中考校額到校招生要將綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)納入考核。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)助力能力162分。

　　六、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)較早納入校額到校招生政策原文：

　　校額到校成績(jī)由三部分組成：文化課成績(jī)、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)成績(jī)、體育成績(jī)。其中，中考文化課和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)成績(jī)助力能力為540分，按7：3 比例計(jì)入。

　　也就是說(shuō)：“540分=540(文化課成績(jī))*70%+540*30%(綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)成績(jī))=378+162。”從中我們可以得出，綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)助力能力為162分。中考文化課成績(jī)?yōu)?40分，所以較終只要將文化課成績(jī)乘以70%，再加上綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù)即可。

　　公式：校額到校分?jǐn)?shù)=文化課分?jǐn)?shù)*70%+綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù)+中考體育分?jǐn)?shù)。

　　即：580(校額到校分?jǐn)?shù))=文化課分?jǐn)?shù)*70%+162(綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù))+40(中考體育分?jǐn)?shù))

　　舉例說(shuō)明：

　　A考生2019年文化課成績(jī)?yōu)?20分，綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)成績(jī)?yōu)?58分，中考體育成績(jī)?yōu)?9分，那么他在校額到校批次的分?jǐn)?shù)就是：520*70%+158+39=364+158+39=561分。

　　B考生2019年文化課成績(jī)?yōu)?38分，綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)成績(jī)?yōu)?60分，中考體育成績(jī)?yōu)?0分，那么他在校額到校批次的分?jǐn)?shù)就是：538*70%+160+40=376.6+160+40=576.6分，四舍五入后的成績(jī)是577分。

　　七、知分填報(bào)志愿2019年高級(jí)中等學(xué)校繼續(xù)實(shí)行考后知分填報(bào)志愿。(也就是中考成績(jī)出來(lái)后再填報(bào)志愿)

　　招生錄取分優(yōu)先招生、校額到校招生、統(tǒng)一招生和補(bǔ)錄四個(gè)階段進(jìn)行。

　　被前一階段錄取的考生不再參加后一階段的錄取。

　　八、2019北京中考招生錄取的四個(gè)階段在北京市教委發(fā)布的關(guān)于做好2019年高級(jí)中等學(xué)校診斷招生工作的意見(jiàn)中，對(duì)2019北京中考招生錄取有所說(shuō)明，將分為四個(gè)階段進(jìn)行錄取：

　　(一)優(yōu)先招生：

　　經(jīng)市教委批準(zhǔn)的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目、貫通培養(yǎng)試點(diǎn)項(xiàng)目等按照批復(fù)文件的精神，可參加優(yōu)先招生錄取。中等職業(yè)學(xué)校按照本校專業(yè)設(shè)置和招生要求，可將本校招生總規(guī)模的30%列入優(yōu)先招生。任何學(xué)校不得擅自進(jìn)行優(yōu)先招生錄取和擴(kuò)大優(yōu)先招生規(guī)模。

　　愛(ài)智康小編說(shuō)：國(guó)際班、貫通項(xiàng)目、部分中職類學(xué)校在優(yōu)先批次填報(bào)志愿。

　　(二)校額到校招生：

　　校額到校招生包括校額到校和市級(jí)統(tǒng)籌。

　　其中，根據(jù)市教委《關(guān)于進(jìn)一步做好2016年六年級(jí)就近入學(xué)工作的通知》(京教基二〔2016〕4號(hào))，校額到校采用校內(nèi)選擇方式，按考生志愿及成績(jī)錄取。

　　錄取成績(jī)由中考文化課成績(jī)、初中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)成績(jī)和體育成績(jī)組成，其中中考文化課和初中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)成績(jī)助力能力540分，按7：3比例計(jì)入，兩部分成績(jī)相加后按四舍五入原則取整。

　　校額到校招生具體志愿填報(bào)和錄取辦法按北京教育診斷院相關(guān)文件執(zhí)行。

　　(三)統(tǒng)一招生：

　　按照診斷成績(jī)，從優(yōu)異到低分，2019年北京中考政策依照志愿順序，擇優(yōu)錄取。

　　北京中考在線說(shuō)：北京中考錄取規(guī)則為分分清，后期我們會(huì)對(duì)這一錄取規(guī)則進(jìn)行解讀，敬請(qǐng)關(guān)注。

　　(四)補(bǔ)錄：

　　在統(tǒng)一招生錄取結(jié)束后，未完成招生計(jì)劃的各類高級(jí)中等學(xué)�？砂凑毡本┙逃\斷院規(guī)定的程序進(jìn)行補(bǔ)錄工作。

　　補(bǔ)錄只錄取參加全市高級(jí)中等學(xué)校招生診斷且未被任何學(xué)校錄取的考生。

　　愛(ài)智康小編說(shuō)：根據(jù)往年中考生填報(bào)志愿的經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常有孩子將幾個(gè)志愿填報(bào)太高，導(dǎo)致死檔，較后只能參加補(bǔ)錄，而補(bǔ)錄的學(xué)校又不盡如人意。所以建議各位2019考生填報(bào)志愿的時(shí)候要做好保底學(xué)校的填報(bào)。

　　九、貫通項(xiàng)目招生縮減根據(jù)北京市教委2月11日發(fā)布的《2019年開(kāi)展高端技術(shù)人才貫通培養(yǎng)試驗(yàn)的通知》和2019北京中考招生意見(jiàn)可知，2019年的貫通項(xiàng)目招生計(jì)劃為4020人，同比2018年的招生人數(shù)有所下降。

　　同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化完善中高職銜接和高端技術(shù)技能人才貫通培養(yǎng)試驗(yàn)項(xiàng)目，打造中等職業(yè)教育、高等職業(yè)教育和本科層次職業(yè)教育貫通式培養(yǎng)立交橋，構(gòu)建符合首都經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)需要的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。

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　　造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w

　　二氧化碳、甲烷、臭氧、一氧化二氮、氟里昂以及水汽等都是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w。溫室效應(yīng)是指透射陽(yáng)光的密閉空間由于與外界缺乏熱對(duì)流而形成的保溫效應(yīng)，就是太陽(yáng)短波輻射可以透過(guò)大氣射入地面，而地面增暖后放出的長(zhǎng)波輻射卻被大氣中的二氧化碳等物質(zhì)所吸收，從而產(chǎn)生大氣變暖的效應(yīng)。

　　溫室效應(yīng)，又稱“花房效應(yīng)”，是大氣保溫效應(yīng)的俗稱。大氣能使太陽(yáng)短波輻射到達(dá)地面，但地表受熱后向外放出的大量長(zhǎng)波熱輻射線卻被大氣吸收，這樣就使地表與低層大氣溫度增高，因其作用類似于栽培農(nóng)作物的溫室，故名溫室效應(yīng)。

　　大氣中每種氣體并不是都能強(qiáng)烈吸收地面長(zhǎng)波輻射。地球大氣中起溫室作用的氣體稱為溫室氣體，主要有二氧化碳(CO2)、甲烷、臭氧、一氧化二氮、氟里昂以及水汽等。

　　溫室效應(yīng)主要是由于現(xiàn)代化工業(yè)社會(huì)過(guò)多燃燒煤炭、石油和天然氣，產(chǎn)生的和大量排放的汽車尾氣中含有的二氧化碳?xì)怏w進(jìn)入大氣造成的。

　　污染環(huán)境的現(xiàn)象有哪些

　　因?yàn)槲覀兊沫h(huán)境遭受著很大的污染，現(xiàn)在環(huán)保已經(jīng)是全世界共同的話題。那都有哪些行為是在污染環(huán)境呢?

　　1污染環(huán)境的現(xiàn)象

　　1、陸地污染

　　垃圾的清理成了各大城市的重要問(wèn)題，每天千萬(wàn)噸的垃圾中，很多是不能焚化或腐化的，如塑料、橡膠、玻璃等人類的先進(jìn)號(hào)敵人。

　　2、海洋污染

　　主要是從油船與油井漏出來(lái)的原油，2019年北京中考政策農(nóng)田用的殺蟲(chóng)劑和化肥，工廠排出的污水，礦場(chǎng)流出的酸性溶液;它們使得大部分的海洋湖泊都受到污染，結(jié)果不但海洋生物受害，就是鳥(niǎo)類和人類也可能因吃了這些生物而中毒。

　　3、空氣污染

　　是指空氣中污染物的濃度達(dá)到或超過(guò)了有害程度，導(dǎo)致破壞生態(tài)系統(tǒng)和人類的正常生存和發(fā)展，對(duì)人和生物造成危害。

　　4、水污染

　　是指水體因某種物質(zhì)的介入，而導(dǎo)致其化學(xué)、物理、生物或者放射性污染等方面特性的改變，從而影響水的有效利用，危害人體健康或者破壞生態(tài)環(huán)境，造成水質(zhì)惡化的現(xiàn)象。

　　2怎么治理環(huán)境

　　1、對(duì)汽車進(jìn)行限制行駛，在固定的時(shí)間段內(nèi)，對(duì)行駛的車輛進(jìn)行一定的限制。

　　2、鼓勵(lì)公民使用共享單車、坐公交車、步行等方式來(lái)代替。

　　3、增加城市的森林植被覆蓋率，馬路兩邊添加綠化植被。

　　4、禁止亂丟垃圾，對(duì)垃圾進(jìn)行合理的分類。

　　5、對(duì)河流進(jìn)行定期打撈，把河里面的垃圾物品全部撈出。

　　6、適當(dāng)?shù)募尤胨莺蜕�，增加水態(tài)系統(tǒng)的健康。

　　7、禁止化工廠、小區(qū)等等的污水排放。

　　3個(gè)人如何愛(ài)護(hù)環(huán)境

　　1、自己不亂丟垃圾。

　　2、節(jié)約用水，不要讓水龍頭有滴水現(xiàn)象，如果有，就順手關(guān)緊。

　　3、要減少塑料袋的使用。

　　4、不隨地2019年北京中考政策吐痰。

　　5、阻止其他人破壞環(huán)境的行為。

由于篇幅原因，以上只是部分內(nèi)容。

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