預(yù)約高中1對1精品課程(面授/在線)，滿足學(xué)員個性化學(xué)習(xí)需求 馬上報名↓
點擊領(lǐng)取>>>2014-2019北京中考真題、北京各區(qū)一模、二模試題及答案解析匯總
2016北京海淀區(qū)中考考點！2020年的中考距離我們越來越近了，海淀區(qū)的同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了嗎？中考是個分分比較的“大考場”，參考人數(shù)非常之多，競爭壓力還是非常的大的呢，同學(xué)們復(fù)習(xí)的時候一定要到位哦，各科均衡，不要偏科哦。下面是小編為大家?guī)?/span>2016北京海淀區(qū)中考考點，一起來看看吧，希望可以給同學(xué)們帶來幫助喲~
1定語從句
1.定語從句的概念
在復(fù)合句中，修飾某一名詞或代詞的從句叫定語從句。被修飾的名詞或代詞叫先行詞，引導(dǎo)定語從句的詞叫關(guān)系詞，定語從句一般放在先行詞的后面。
2.定語從句的關(guān)系詞
引導(dǎo)定語從句的關(guān)系詞有關(guān)系代詞和關(guān)系副詞，常見的關(guān)系代詞包括that，which，who(賓格whom，所有格whose)等，關(guān)系副詞包括where，when，why等。關(guān)系代詞和關(guān)系副詞放在先行詞及定語從句之間起連接作用，同時又作定語從句的重要成分。
3.定語從句的分類
根據(jù)定語從句與先行詞的關(guān)系，定語從句可分為限制性定語從句及非限制性定語從句。限制性定語從句緊跟先行詞，主句與從句不用逗號分開，從句不可省去。非限制性定語從句與主句之間有逗號分開，起補充說明作用，如省去，意思仍完整。
4.關(guān)系代詞的用法
(1)that既可以用于指人，也可以用于指物。在從句中作主語、賓語或表語。作主語時不可省略，作賓語可省略。例如：
Mary likes music that is quiet and gentle.
瑪麗喜歡輕柔的音樂。(that作主語)
The coat (that) I put on the desk is blue.
我放在桌子上的那件外套是藍色的。(that作賓語)
(2)which用于指物，在句中作主語、賓語或表語。作主語不可省略，作賓語可省略。例如：
The building which stands near the train station is a supermarket.
位于火車站附近的那座大樓是一家超市。(作主語)
The film (which) we saw last night was wonderful.
我們昨天晚上看的那部電影很好看。(作賓語)
(3)who， whom用于指人，who 用作主語，whom用作賓語。在口語中，有時可用who代替whom。who和whom作賓語時也可省略。例如：
The girl who often helps me with my English is fromEngland.
經(jīng)常在英語方面幫助我的那個女孩是英國人。(作主語)
Who is the teacher (whom) Li Ming is talking to?
正在與李明談話的老師是誰?(作賓語)
4. 關(guān)系副詞的用法
(1)when指時間，其先行詞表示時間，when在定語從句中作時間狀語。例如：
This was the time when he arrived.
這是他到達的時間。
(2)where指地點，其先行詞表示地點，where在定語從句中作地點狀語。例如：
This is place where he works.
這是他工作的地點。
(3)why 指原因，其先行詞是原因，why在定語從句中做原因狀語。例如：
Nobody knows the reason why he is often late for school.
沒人知道他為什么上學(xué)總遲到。
2時態(tài)的用法
(一)一般現(xiàn)在時：表示經(jīng)常、反復(fù)發(fā)生的動作或行為
We study hard at school every day.我們每天在學(xué)校努力學(xué)習(xí)。
(二)一般過去時：表示在過去某個時候發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，也表示在過去某段時間里經(jīng)常發(fā)生的習(xí)慣性動作
What did you do during the last summer vocation? 你去年暑假做了什么?
(三)一般將來時：表示將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)及打算、計劃或準(zhǔn)備做某事
We are going to Shanghai next Monday.下周一我們?nèi)ド虾！?/p>
(四)現(xiàn)在進行時：表示在說話時或現(xiàn)階段正在發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)
They are playing basketball now. 他們正在打籃球。
(五)過去進行時：示過去某段時間或某一時刻正在發(fā)生或進行的行為或動作
I was playing Basketball this time yesterday.昨天這個時候我正在打籃球。
(六)將來進行時：將來某一時間正在進行的動作
I'll be taking a shower at 9 the day after tomorrow.后天6點我將正洗淋浴.
(七)現(xiàn)在完成時 ：表示在說話時結(jié)束的某一動作或狀態(tài)
I have just turned off the light. 我剛剛把燈關(guān)上.
(八)過去完成時：以過去某個時間為標(biāo)準(zhǔn)，在此以前發(fā)生的動作或行為，或在過去某動作之前完成的行為，即“過去的過去”
I had been to America. 我曾去過美國。
(九)將來完成時：在將來某一時間之前完成的動作，往往對將來某一時間產(chǎn)生影響。
They will have come back this time next year.明年這個時候他們就會回來
(十)現(xiàn)在完成進行時：表示從過去某一時間開始一直延續(xù)到的動作。這一動作可能剛剛開始，也可能仍在繼續(xù)，并可能延續(xù)到將來
She had been suffering from a bad cold when she took the exam.她在診斷前一直患重感冒。
3重點句型
1. It is / has been …… since …..自從…以來已經(jīng)多久了
2. And many of them are famous， such as Mount Song， Mount Huang and Mount Emei.
它們當(dāng)中許多很有名，比如嵩山、恒山和峨眉山。
3. Among them， the Changjiang River is the longest one and the second longest one is the Yellow River.
它們當(dāng)中長江是較長的一條，2016北京海淀區(qū)中考考點第二長的是黃河。
4. What grand buildings!多么壯麗的建筑物啊!
5. It’s said that ….. 據(jù)說…
6. It’s a mountain with lots of strange pine trees. 它是一座長著很多奇松的山
7.It stretches from Shanghaiguan in the east to Jiayuguan in the west .
它從東部山海關(guān)一直延伸到西部嘉峪關(guān)
8.The first emperor ，QinShihuang， joined all these smaller walls together to make the Great Wall.
先進個皇帝秦始皇將所有小城墻連接起來成了長城。
9. These early walls that were made of packed earth and wood wore away in the rain and wind.
由成袋的泥土和木頭制成的早期城墻在風(fēng)雨中磨損了。
10.The Great Wall was first built by ancient people to separate them from their enemies.
起初建筑長城是為了將人們和敵人分離開。
4被動語態(tài)
被動語態(tài)由助動詞be加及物動詞的過去分詞構(gòu)成，助動詞be有時態(tài)，人稱和數(shù)的變化。被動語態(tài)的時態(tài)是由be的時態(tài)決定的，be是什么時態(tài)，全句就是什么時態(tài)，be動詞后面的過去分詞不變。
1.各種時態(tài)的被動語態(tài)結(jié)構(gòu)如下
一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)：主語+am / is / are (not)+過去分詞
一般過去時的被動語態(tài)：主語+was / were +過去分詞
現(xiàn)在完成時的被動語態(tài)：主語+have / has +been +過去分詞
一般將來時的被動語態(tài)：主語+will +be +過去分詞
過去將來時的被動語態(tài)：主語+would / should + be +過去分詞
過去進行時的被動語態(tài)：主語+was / were + being +過去分詞
過去完成時的被動語態(tài)：主語+had + been +過去分詞
情態(tài)動詞的被動語態(tài)：情態(tài)動詞+be+過去分詞
2.被動語態(tài)的用法
(1)不知道或沒有必要說明動作的執(zhí)行者是誰，不用by+動作執(zhí)行者短語。
Football is played widely all over the world.
全世界都廣泛地踢足球。
(2)強調(diào)動作的承受者。
The bank was robbed yesterday afternoon.
昨天下午這家銀行遭到搶劫。
(3)作客觀說明時，常采用一種被動語態(tài)句型。
It is reported that about twenty children have died of flu in theUSA.
據(jù)報道美國大約二十名兒童死于流感。
3.主動語態(tài)的句子變?yōu)楸粍诱Z態(tài)的步驟
(1)把原句中的賓語變?yōu)橹髡Z
(2)動詞改為被動形式,即be+過去分詞
(3)原來的主語，如果需要的話，放在by后面;如果沒必要，可省略。
點擊了解>>>學(xué)而思愛智康中考沖刺精品課程 咨詢課程請撥打：
中考英語閱讀答題技巧
初中生做英語閱讀理解時是有很多技巧的。2016北京海淀區(qū)中考考點下面總結(jié)了初中英語閱讀答題技巧，希望能幫助到大家。
1細審題意，獲取信息
認(rèn)真審閱文后的理解題。在審題時要弄清楚試題問的是細節(jié)(如人物、時間、地點)，還是主題大意;是事實還是觀點;是從正面問還是從反面問�？辞逶囶}后，帶著問題再回到正文中去尋找有關(guān)的句子、段落，獲取重要的信息。然后把所獲得的信息點與所給的答案逐一進行認(rèn)真的比較，以便作出正確的判斷。
2閱讀時標(biāo)記重點
在閱讀時標(biāo)記重點，讀完通篇的同時，也把跟問題有關(guān)的的句子畫出來了，這個時候再去精讀標(biāo)記的句子，仔細研究問題和跟問題有關(guān)的句子，琢磨其意思，盡量做到胸有成竹，然后再回答每一個問題。
3分開推理，正確答題
有些理解題可以直接從短文中找到答案。有些深層次的理解題在短文中找不到直接的信息點，要經(jīng)過分析推理，從已有的信息鏈中判斷文章的意思，即應(yīng)以短文中提供的間接信息點為依據(jù)，根據(jù)作者的意圖，憑借你們自己的社會文化知識和生活經(jīng)驗，加進短文中所沒有明確表述的卻又與主題有聯(lián)系的思想和信息，進行合乎邏輯的推理，從而確定正確的選項。
4把握做題時間
首先，用5—10秒鐘的時間，掃一眼文章，看它是什么類型(記敘、說明、議論等)，然后重點看看先進段的關(guān)鍵詞、中文注釋、2016北京海淀區(qū)中考考點再跳著看一些詞匯，這個時候我們起碼就知道了：文章的主題什么，提到了哪些內(nèi)容。不要忘了，人類有強大的腦補能力。
然后，讀文章后面的題目和選項，圈出其中的關(guān)鍵詞。文章后面的問題，一般都是文章的關(guān)鍵內(nèi)容，而且問題順序基本上吻合文章內(nèi)容的先后。
由于篇幅原因，以上只是部分內(nèi)容。
獲取完整版方法：
1.點擊鏈接：https://jinshuju.net/f/1Ki3F0 領(lǐng)取2014-2019北京中考真題、北京各區(qū)一模、二模試題及答案解析匯總，填寫姓名、電話信息后即可跳轉(zhuǎn)百度云盤地址，免費獲取。
這一期的2016北京海淀區(qū)中考考點小編就介紹到這里，中考是孩子能否進入一個好高中的重要診斷，所以中考成績是很重要的，加油哦。想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話：！
文章來源于百度文庫，如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除，郵箱fanpeipei@100tal.com
大家都在看
限時免費領(lǐng)取
學(xué)習(xí)相關(guān)
Copyright 2005-2021 yushangyun.cn. All Rights Reserved.
京ICP備09042963號-16
京公網(wǎng)安備 11010802031911號
聯(lián)系電話：400-810-2680 北京學(xué)而思網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
違法和不良信息舉報電話：010-60645366 舉報郵箱：1v1jubao@tal.com